标准化病人在精神病学课堂教学中的应用.PDFVIP

·９１２· 中华医学教育探索杂志２０１２年９月第１１卷第９期　ＣｈｉｎＪｏｆＭｅｄＥｄｕＲｅｓ，Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ２０１２，Ｖｏｌ．１１，Ｎｏ．９ 　 ·教学法· 　 标准化病人在精神病学课堂教学中的 应用 吴彦　徐勇　杨杰　曾勇　施慎逊　邹和建　鲁映青 【摘要】　目的　评估在精神病学课堂教学中使用标准化病人（Ｓｔａｎｄａｒｄｉｚｅｄｐａｔｉｅｎｔｓ，ＳＰ）进 行模拟示教的教学效果。方法　对复旦大学上海医学院七年制临床专业学生课堂授课时，使用 ＳＰ现场示教，并评估该教学效果。结果　９６．１９％的学生认为ＳＰ教学较传统效果好，采用ＳＰ教 学的班级考试成绩优于未采用ＳＰ教学的班级。结论　课堂教学中采用ＳＰ进行模拟示教，有助 于提高学生对精神病学知识的掌握，且该教学模式得到学生普遍认可。 【关键词】　标准化病人；精神病学；课堂教学  Ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｏｆｓｔａｎｄａｒｄｉｚｅｄｐａｔｉｅｎｔｓｉｎｃｌａｓｓｒｏｏｍｔｅａｃｈｉｎｇｏｆｐｓｙｃｈｉａｔｒｙ　ＷＵＹａｎ ，ＸＵＹｏｎｇ， ＹＡＮＧＪｉｅ，ＺＥＮＧＹｏｎｇ，ＳＨＩＳｈｅｎｘｕｎ，ＺＯＵＨｅｊｉａｎ，ＬＵＹｉｎｇｑｉｎｇ．ＤｉｖｉｓｉｏｎｏｆＭｏｏｄＤｉｓｏｒｄｅｒｓ，Ａｆ ｆｉｌｉａｔｅｄＭｅｎｔａｌＨｅａｌｔｈ Ｃｅｎｔｅｒ，ＳｃｈｏｏｌｏｆＭｅｄｉｃｉｎｅ，ＳｈａｎｇｈａｉＪｉａｏＴｏｎｇ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｓｈａｎｇｈａｉ ２０００３０，Ｃｈｉｎａ Ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇａｕｔｈｏｒ：ＺＥＮＧＹｏｎｇ，Ｅｍａｉｌ：ｙｚｅｎｇ＠ｓｈｍｕ．ｅｄｕ．ｃｎ 【Ａｂｓｔｒａｃｔ】　Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ　Ｔｏｅｖａｌｕａｔｅｔｈｅｅｆｆｅｃｔｏｆｕｓｉｎｇｓｔａｎｄａｒｄｉｚｅｄｐａｔｉｅｎｔｓ（ＳＰ）ｉｎｐｓｙｃｈｉａｔｒｙ ｃｌａｓｓｔｅａｃｈｉｎｇ．Ｍｅｔｈｏｄｓ　Ａｓｔａｎｄａｒｄｉｚｅｄｐａｔｉｅｎｔｗａｓｕｓｅｄｗｈｅｎｇｉｖｉｎｇｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｓｏｎｓｅｖｅｎｙｅａｒｓ ｃｌｉｎｉｃｍｅｄｉｃｉｎｅｓｔｕｄｅｎｔｓｏｆＦｕｄａｎｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，ｔｈｅｅｆｆｅｃｔｏｆｔｈｉｓｔｅａｃｈｉｎｇｍｏｄｅｌｗａｓａｓｓｅｓｓｅｄ．Ｒｅｓｕｌｔｓ　 Ｔｏｔａｌｌｙ９６．１９％ｏｆｓｔｕｄｅｎｔｓｂｅｌｉｅｖｅｄｔｈａｔｓｔａｎｄａｒｄｉｚｅｄｐａｔｉｅｎｔｓｔｅａｃｈｉｎｇｍｏｄｅｌｗａｓｂｅｔｔｅｒｔｈａｎｔｈｅｔｒａｄｉ ｔｉｏｎａｌｍｏｄｅｌ．Ｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎｃｌａｓｓｅｓｏｆｕｓｉｎｇｓｔａｎｄａｒｄｉｚｅｄｐａｔｉｅｎｔｓｓｃｏｒｅｄｈｉｇｈｅｒｔｈａｎｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎｃｌａｓｓｅｓ ｗｉｔｈｏｕｔｕｓｉｎｇｓｔａｎｄａｒｄｉｚｅｄｐａｔｉｅｎｔｓ．Ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ　Ｔｈｅｓｔａｎｄａｒｄｉｚｅｄｐａｔｉｅｎｔｓｔｅａｃｈｉｎｇｍｏｄｅ，ｒｅｃｏｇｎｉｚｅｄ ｂｙａｌｍｏｓｔａｌｌｓｔｕｄｅｎｔｓ，ｉｓｂｅｌｉｅｖｅｄｔｏｈｅｌｐｓｔｕｄｅｎｔｓｔｏｂｅｔｔｅｒｍａｓｔｅｒｔｈｅｋｎｏｗｌｅｄｇｅｏｆｐｓｙｃｈｉａｔｒｙ． 【Ｋｅｙｗｏｒｄｓ】　Ｓｔａｎｄａｒｄｉｚｅｄｐａｔｉｅｎｔｓ；Ｐｓｙｃｈｉａｔｒｙ；Ｃｌａｓｓｒｏｏｍｔｅａｃｈｉｎｇ 　　传统的精神病学教学和其他临床学科一样，沿 教学内容，而可以接触到病人的临床见习和实习一 用课堂讲授———临床见习———临床实习模式，课堂 般都安排在课堂教学之后，存在滞后性。为了便于 讲授主要是学习理论知识，由于精神病学存在概念 学生理解，有些授课教师在课堂教学时进行现场模 众多且较为抽象的特点，学生不接触病人难以理解 拟表演，但由于表演能力有限以及既讲又演的角色 局限，课堂效果难如人意。如果在课堂教学时就能 使学生接触到病人，无疑可以帮助学生加深对理论 　　ＤＯＩ：１０．３７６０／ｃｍａ．ｊ．ｉｓｓｎ．２０９５１４８５．２０１２