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- 2017-03-26 发布于河南
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六上第七组22课松鼠
学习目标 词语积累 说说松鼠在“我”家主要做了哪些事?你从中体会到什么? 主要内容 松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上。(储备冬粮) 我们采来的一篮子鲜蘑菇,松鼠忙活了一个早晨把它们全晾上了。 (晾晒蘑菇) 天冷了,松鼠把手套、头巾等东西叼到烟囱里,给自己垫窝。 (垫窝过冬) 。 本文表现了松鼠的机灵可爱 ,表现了“我们”全家对松鼠的 无比喜爱之情。 这句话写松鼠在我们家“整天满屋乱跑”“跳来跳去”,可是从“惊人”“从来没有”这些词语中,我们看到的是作者对小松鼠的这些行为并没有丝毫的埋怨,我们读到的只有称赞。 ②有时,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的脸,还轻轻咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪儿给它找去呢? 松鼠“跳”到小作者的肩上,“蹭”他的脸,还“轻轻咬”他的耳朵,松鼠俨然已成为小作者亲密的伙伴。对于松鼠的喜好,小作者已了然于心。描写松鼠的几个动词,不仅写出了松鼠的可爱灵活,更流露出作者对松鼠的喜爱之情。 ③爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!” 知道是松鼠偷吃了糖,发现自己一直错怪了自己的孩子,爸爸不仅没有责怪松鼠,反
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