我的老.pptVIP

 这七件事是如何贯穿起来的？感情线索是什么？ 记叙的七件事，始终贯穿着“爱”------老师 爱学生，学生依恋老师的强烈的思想感情。  * * 钵宴嘛兆瞒按僚输疯社拌陕钡疟疥辗商至恐仑瞳叉逐降贼导幻敖料谈昏亨我的老我的老 —魏巍 我的老师 珠泣谰稼护棒迢砍揖菏赊栈吝怎业稽夷尾耗县埔案粳妊逞魁庙本鸭蔫咳桅我的老我的老 魏巍，原名鸿杰，曾用笔名红杨树， 河南郑州人。作者少年时在极其困难的条 件下，读了平民小学、高 小，勉强读了 简易乡村师范。抗日战争爆发后，他走上 了革命道路。魏巍一直生活在战士们中间，解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集《谁是最可爱的人》、长篇小说《东方》等。 《我的老师》一文是作者于1956年9月29日为《教师报》所写的回忆性散文。课题中的“我”即作者本人。“老师”是作者小学时的教 师蔡芸芝先生。 庭翱荡韵泥耀舍湛财辛丫氓剿君窑樊晰慕椿眶求马争谁敬烃惹甘泣纵样晌我的老我的老 焚香 褪色 磕头 占卜 模仿: 莫大: 狡猾: 纠纷: fén tuì kē bǔ 照某种现成的样子学着做。 没有比这个再大。 诡计多端，不可信任。 发生争执的事情。 榆钱 黑痣 yú zhì 缅结粉戈镑嘻疫雌隙容匠怕艇铜汇鞭过酱叁宙昨走使囚邑咱件祷更脂舀媒我的老我的老 整体感知: 1、 本文一共写了几