2017年春七年级数学下册2相交线与平行线课题利用内错角同旁内角判定两直线平行导学案新版北师大版2017030743.docVIP

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  • 2017-04-16 发布于山东
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2017年春七年级数学下册2相交线与平行线课题利用内错角同旁内角判定两直线平行导学案新版北师大版2017030743.doc

2017年春七年级数学下册2相交线与平行线课题利用内错角同旁内角判定两直线平行导学案新版北师大版2017030743.doc

课题 利用内错角、同旁内角判定两直线平行 【学习目标】 1理解并掌握内错角和同旁内角的概念能够识别内错角和同旁内角.2.能够运用内错角、同旁内角判定两条直线平行.识别并利用内错角和同旁内角判定两直线平行.【学习难点】正确辨别内错角同旁内角. 行为提示:创景设疑帮助学生知道本节课学什么.行为提示:认真阅读课本独立完成自学互研中的题目并在练习中发现规律从猜测到探索到理解知识.知识链接:两个角成内错角组成它们的三边呈“Z”字形;两个角成同旁内角组成它们的三边呈”字形.情景导入 生成问题旧知回顾: 1什么是同位角? 答:如图,直线a、b被直线c所截得的1和2是同位角. 2两直线平行的判定是什么?答:同位角相等,两直线平行.3.平行公理及其推论内容是什么?答:平行公理:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行.推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行..自学互研 生成能力 阅读教材完成下列问题:什么是内错角?同旁内角?答:直线a、b被c所截,具有1和2这样位置关系的角称为内错角;具有1与3这样位置关系的角称为同旁内角. 范例1.指出图中的同位角、内错角、同旁内角. 解:图中共有2组同位角:DAE与C,∠BAE与C;共有2组内错角:BAD与B,∠B与BAE;共有4组同旁内角:CAD与C,∠B与C,∠B与BAC,∠C与BAC. 仿例1.如图所示直线DE与O的两

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