2017年公务员考试板书10（试卷四精讲）【芒果资料窝】.pdfVIP

老吴公考·状元摇篮 老吴公考网 ： 老吴公考申论试卷讲解 主讲：吴红民 微博：@老吴公考吴红民 第一题： 关键词1：“共性”问题—— 关键词2：“保护不力”——本身就是要点。——找在 “保护不力”方面的共性表现是什么。 关键词3：“两个抗战遗址”——材料1+2。 问题是保护不力，表现在遗址损毁严重。原因：一是缺乏有效管理，管理主体混乱，文物局管理 缺位；二是年久失修，未及时修复；三是经费有限，难以开展保护工作；四是保护规定不严，尤其是 市级文物单位尤为突出；五是盲目委托企业开发，影响了保护；六是地方政府不重视，未及时采取措 施。（132 字） 第二题： 主要经验是要高度重视抗战遗址保护。具体有：一、要设立抗战遗产保护名录，将其列入文物保 护单位，建成爱国主义教育基地；二、利用数字技术，制作抗战影像地图，以生动直观的方式来促进 保护；三、建设抗战遗址主题公园，将综合利用与保护开发相结合。四、调动社会力量。鼓励社会各 界筹集保护资金、参与历史研究与相关图书出版。五、编制保护规划，将抗战遗址的位置、保护范围、 要求纳入城市规划管理信息系统。六、加强立法。要把抗战遗址保护工作，纳入地方法规管理的范围。 七、尽快开展抢修。地方政府要投入力量，迅速落实对抗战遗产的维修工作。八、收回管理权限。地 方政府要将遗产管理权限从私营企业等单位收回。（288 字） 第三题： 社会各界捍卫英雄名誉的行动，压住了歪风邪气、弘扬了正能量。具体有： 1.有利于形成尊重英雄、传承精神的社会共识和主流价值观。 2.有利于还原历史真相，维护英雄的形象和地位，反击异化人士对英雄的抹黑和丑化。 3.有利于宣传英雄事迹，拉近英雄与人们之间的距离。 4.有利于扩大英雄及其事迹的影响力和覆盖面。 5.有利于引导广大人民群众更好地了解英雄，并参与到捍卫英雄的反击战中。 第四题： 主题：新形势下如何肩负起历史赋予我们的使命担当 关键词1：新形势下的使命担当——是什么形势？是什么使命担当？ 关键词2：历史——这是什么历史？ 课程咨询电话 官方微博 ：老吴公考 老吴公考·状元摇篮 老吴公考网 ： 关键词3：如何肩负——对策和建议，而且本文是策论文。 P1：总起全文 （结合材料，从历史切入） 历史=抗战史=日本可耻侵略历史+中国争取解放自由的历史 P2：分析阐述为什么说新形势、新使命需要我们去 （铭记）历史？ 新形势= （对外）日本军国主义思想的复兴”+ （内部）已经成为全球第二强国，并在实现中国梦、 民族复兴、两个一百年目标的道路上加速前进 P3：对策段落 （1）保护好抗战遗产 （有形） P4：对策段落 （2）传承好英雄精神 （无形） P5：结尾，收束全文。 立意：把 “历史”和 “新形势、新使命”联系在一起 铭记历史 完成使命 铭记历史 创造未来 Ugly 终战 侵华 进入中国 【成文】 铭记历史 创造未来 【第一段】=概述抗战历史 （苦难的历史+辉煌的历史）+铭记历史是创造未来的前提 （此处简略 写：以史为鉴，可以知兴替） 从1894 年甲午海战到1945 年抗战胜利，中华民族经历了长达51 年的浴血奋战，最终实现了独 立和自由。这是苦难的51 年，也是辉煌的51 年：言其苦难，是因为这是割地赔款、丧权辱国、生灵 涂炭、山河破碎的最黑暗的51 年；言其辉煌，是因为这是众志成城、万众一心、不畏牺牲、奋起抗 争的走向光明的51 年。“以史为鉴，可以知兴替”，唯有铭记历史，才能创造未来。 【第二段】=段旨句+解释一下新形势、新使命是什么？+为什么它要求我们铭记历史。 新形势、新使命，要求我们必须铭记这段历史。于内而言，中华民族已经站在了新的历史起点上： 我们已经进入全球最强大的工业化国家和最庞大的