必修二专题一微观结构与物质的多样性复习.doc

课题 微观结构物质的多样性复习 课型 复习课 目标 1.能描述元素周期表的结构，知道金属、非金属在元素周期表中的位置。 2.在初中有关原子结构知识的基础上，了解元素原子核外电子排布。 3.通过有关数据和实验事实，了解原子结构与元素性质之间的关系。知道核素的涵义；认识原子结构相似的一族元素在化学性质上表现出的相似性和递变性；认识元素周期律。 4.认识化学键的涵义，通过实例了解离子键和共价键的形成。 学情 分析 本章内容涉及到原子结构、元素周期表、元素周期律、化学键和晶体结构等内容，知识点较多，而且难度也相对较大，学生的掌握难度较大，从学生的作业中也充分说明了这一点，因此很有必要对本章的内容进行一次系统的复习，以加深学生对这部分知识的理解和掌握。 教学 重点 元素周期表、元素周期律、化学键和晶体结构等内容 教学 难点 元素周期表、元素周期律、化学键和晶体结构等内容 教学方法 点拨、讨论、练习 教学用具 多媒体课件、实物展台 教 学 过 程 教 师 活 动 （一）原子结构、元素周期表和元素周期律 教 师 活 动 学生活动 1．下列说法中肯定错误的是（ ） A．某原子K层上只有一个电子 B．某原子M层上电子数为L层电子数的4倍 C．某离子M层上和L层上的电子数均为K层的4倍 D．阳离子的最外层电子数可能为2，也可能为8 ．A和B均为短周期元素，它们的离子A- 和B2+具有相同的核外电子层结构。下面说法正确的是（ ） A．原子序数为A B B.核外电子数为A B C. 原子半径A B D.离子半径 A- B2+ ．下列各组元素原子中，按金属性依次增强或非金属性依次减弱的是 A．Na，Mg，Al B．N，O，F C．Li，Na，K D．I，Br，Cl ．A、B、C是三种短周期元素，其中A元素原子M层上电子数比L层少2个电子；B元素原子比A元素原子的电子层少，又知B元素最高正价与负化合价的绝对值相等；C 元素的阳离子核外电子排布与Ne原子核外电子排布相同；且又知这三种元素可组成BA2型共价化合物和C2A型离子化合物。由上述条件回答下列问题： （1）A、B、C三元素的名称分别是：A_______，B_______，C_______。 （2）化合物C2A的电子式是______________， （3）化合物BA2的电子式是：____________，结构式是：____________。 答案： 答案： 答案： 答案：(1)硫； 碳； 钠 (2)； (3)； S＝C＝S （二）离子键与共价键的比较 键型 离子键 共价键 概念 成键方式 静电作用 静电作用 成键微粒 阴、阳离子 原子 形成条件 阴、阳离子 共用电子对 存在 离子化合物 非金属单质、共价化合物 教师活动 学生活动 ．下列过程中，共价键被破坏的是( ) A．碘升华 B．溴蒸气被木炭吸附 C．酒精溶于水 D．HCl气体溶于水 ．在下列有关晶体的叙述错误的是（ ） A．离子晶体中，一定存在离子键 B．原子晶体中，只存在共价键 C．离子晶体中可能存在共价键 D．分子晶体中有可能存在离子键 答案： 答案： 教 师 活 动 学生活动 （三）化学键和分子间作用力的比较： 化学键 分子间作用力 概念 能量 高 低 性质影响 化学性质和部分物理性质 物理性质 教师活动 学生活动 ．下列各组物质的晶体中,化学键类型相同、晶体类型也相同的是 A．SO2和SiO2 B．CO2和H2S C．NaCl和HCl D．CCl4和KCl ．将下列晶体熔化：氢氧化钠、二氧化硅、氧化钙、四氯化碳，需要克服的微粒间的相互作用①共价键 ②离子键 ③分子间作用力，正确的顺序是 A．①②②③ B．②①②③ C．②③②① D．①①②③ 答案： 答案： （四）同位素、同素异形体和同分异构体的比较 同位素 同素异形体 同分异构体 研究对象 原子 单质 有机化合物 相同点 质子数相同 构成元素相同 分子式相同 不同点 中子数不同 性质不同 分子结构不同 实例 教师活动 学生活动 .下列物质中： （1）互为同分异构体的有 （2）互为同素异形体的有 （3）属于同位素的