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焊接技术与工程专业本科生培养方案 一、培养目标 本专业培养具有优良的思想品质、科学素养和人文素质，宽厚的基础理论和先进合理的专业 知识，良好的分析、表达和解决工程技术问题能力，较强的自学能力、创新能力、实践能力、组 织协调能力，具备吸收新兴科学技术、跨领域整合能力，具有国际视野和团队合作精神，爱国敬 业、诚信务实、身心健康的高级专业人才，能在焊接技术与工程领域从事科学研究、技术开发、 设计、生产及经营管理等工作的复合型人才。 二、培养要求 本专业主要学习材料、机械、力学、电学方面的基本理论和基本知识，受到机械设计与制造、 电工与电子学设计、焊接工艺设计与质量评定等方面的基本训练，掌握焊接技术与工程方面的基 本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握材料科学与工程学科的基本理论、基本知识； 2. 掌握焊接工艺的设计方法； 3. 具有分析焊接质量与缺陷的基本能力； 4. 熟悉焊接生产的方针、政策和法规； 5. 了解焊接技术的发展动态和行业需求。 三、主干学科 材料科学与工程。 四、专业主干课程 机械设计基础、金属学及热处理、热加工传输原理、电弧焊基础、焊接冶金学、焊接质量检 测与评价、焊接结构学、焊接过程传感与控制、钎焊、高能束焊接。 五、修业年限、授予学位及毕业学分要求 修业年限：四年。 授予学位：工学学士。 毕业学分要求：修满169.5学分，其中通识教育类课程66学分，专业教育类课程69.5学分， 课外实践环节34.0 学分，人文与社会科学限选课4.0学分，全校任选课4.0学分，专业选 修课8.0学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。 六、学年教学进程表 焊接技术与工程专业第一学年教学进程表 考核 学 时 分 配 学期 课程编码 课 程 名 称 学分 方式 总学时 讲课 实验上机 课外辅导 G育 1.0 30 30 G科数学分析 √ 5.0 84 84 （6） G数与几何 √ 3.5 56 56 （4） G学外语 √ 1.5 40 32 8 G学计算机II 2.0 42 30 12 秋季 G想道德修养与法律基础 2.0 34 30 4 S法几何及机械制图II √ 3.0 46 46 （18） G训及军事理论 3.0 3周 （10+10） 小计 21 332+3周 308+ （20） 12 12+ （28） G科数学分析 √ 5.0 84 84 （6） G学物理II √ 5.0 80 80 （5） G中国近现代史纲要 √ 2.0 32 28 4 G育 1.0 30 30 GC150001