第二章第二节圆与圆的方程第一课时.docVIP

§2．1圆的标准方程 (曹丽莉 陕西师范大学 710062) 【教材版本】 北师大版. 【教材分析】 本节课的教学内容是《数学2》第二章§2．1圆的标准方程，教学课时为1课时． 圆作为常见的简单几何图形，在实际生活和生产实践中有着广泛的应用．初中曾经学习过圆的有关知识，本节内容是在初中所学知识及前几节内容的基础上，在前面学习了直线方程、两条直线的位置关系、平面直角坐标系中的距离公式的基础上，让学生学会在平面直角坐标系中建立圆的代数方程，运用代数方法研究圆，在这个过程中我们体会了数形结合的思想，形成用代数方法解决几何问题的能力．同时，由于圆也是特殊的圆锥曲线，因此，学习了圆的方程，就为后面学习其它圆锥曲线的方程奠定了基础 也就是说，本节内容在教材体系中起到承上启下的作用，具有重要的地位，在许多实际问题中也有广泛的应用 本节课教材编者共安排了2个内容，首先确定圆的条件，是对以前所学知识的一个回顾和加深，也是对本节课内容重点的一个引入；第二部分是对圆的标准方程的推导和应用，用解析的方法解决实际的几何问题，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力． 【学情分析】 学生在初中阶段已经学习了圆的概念和基本性质，圆与直线、圆与圆的位置关系，并会用逻辑证明的方法推导相关性质定理，而且已经学习过直角坐标系的建立与简单运用．但由于学生学习解析几何的时间还不长、学习程度较浅，且对坐标法的运用还不够