西南大学学生教学信息中心素拓策划.docVIP

西南大学 Southwest University 学生教学信息中心 第九届信息员素质拓展活动 策 划 书 主办西南大学教务处承办学生教学信息中心目 录 1 一、 活动背景 3 二、 活动目的 3 三、 活动名称 4 四、 活动主题 4 五、 主办单位 4 六、 活动时间 4 七、 活动地点 4 八、 活动开展 4 （一） 前期准备（部门分工详见列表第九项） 4 （二） 活动流程（14:30-17:30） 5 （三） 后期总结 6 九、 部门分工 7 十、 准备流程及人员分工 8 十一、 游戏环节与规则 9 （一） 游戏环节大纲 9 （1） 暖场游戏 9 （2） 主要游戏环节 9 （3） 预备游戏 9 （二） 游戏介绍及规则 9 （1） 暖场游戏环节 9 （2） 主要游戏环节 10 （3） 预备游戏环节 14 （三） 游戏计分及纪律 14 1. 计分规则 14 2. 纪律人员 15 （四） 游戏惩罚项目（队长加倍） 16 1、拉耳朵做下蹲。 16 2、手拉手单脚站立 16 3、队列马步 16 十二、 应急措施 17 十三、 物资与清单与预算 18 活动背景 西南大学学生教学信息中心隶属教务处，是在校全日制本科学生参与教学质量监控和教学管理的教学信息反馈组织，是学校本科教学质量监控体系的重要组成部分。自2006年11月成立以来，坚持以“服务学生学习，服务教师教学，服务教学决策管理”为根本宗旨，秉承团结协作，诚实严谨，务实开拓的工作作风，始终以成为宣传教学工作的阵地，反馈教学信息的窗口，探讨教学问题、交流教学经验的平台为己任。作为疏通学生参与教学的渠道，它发挥了学生参与教学管理与自我管理、自我教育的主体作用，强化了学生在教学中的主体地位，通过教学信息员及时了解教师和学生教与学的状况，不断改进学校的教学质量。 通过自身不断进步和完善，西南大学学生教学信息中心已逐渐成为了一个集结了全校近三十个学院，纵跨各专业和年级的优秀而全面的组织。一直以来信息中心传承和弘扬家文化的理念，在谋求自身发展的同时，也为每一个信息员的成长提供开阔的舞台！ 活动目的 素质拓展活动，不仅能够加强信息员之间的沟通交流、促进各部门的有效合作，同时可以培养信息员团队精神、社会责任感、荣誉感、管理能力、发散思维等，旨在通过此活动凝聚整个信息中心的力量，繁荣信息中心的家文化。 活动名称 西南大学学生教学信息中心第九届信息员素质拓展活动 活动主题 给思维一个出口，给中心一个飞跃 主办单位 主办：西南大学教务处 承办：学生教学信息中心 活动时间 2014年11月22日星期六 活动地点 西南大学第五运动 活动开展 前期准备（部门分工详见列表第九项） 物资的采购（详细列表第十一项）。 （11月20日前） 2、横幅、展板、计分板的制作。 横幅内容：西南大学第九届学生教学信息中心素质拓展活动 展板：内容宣传部自定 计分板：内容宣传部自定 （11月20日前制作完毕） 3、带队裁判与纪律员的选拔（各六人），在四个部门中选拔。 裁判选拔：活动部负责 纪律人员选拔：网络部负责 （11月20日前培训完毕） 4、统计好每个部门能到人数，做好前期的预热。 5、前期宣传。（网络宣传，部门例会） 6、准备好主持人发言稿，嘉宾、裁判宣誓稿。 7、裁判、纪律人员培训。 8、提前占场地，然后提前1个小时到场布置场地。 活动流程（14:30-17:30） 1、主持人开场白。（1分钟） 2、嘉宾致辞并宣布本届素质拓展节开幕。（3分钟） 3、裁判长致辞并宣誓。（3分钟） （前三项讲解时间14:30-14:40） 4、暖场小游戏。（15分钟） （暖场环节14:40-14:55） 5、全体到场信息员分组。（5分钟） 6、分组成果展示。（队长、队名、队旗、口号）（20分钟） （分组及展示环节14:55-15:30） 7、代表裁判讲解游戏规则。 8、游戏环节。（详见附表） 注意：每个游戏之后都有一个团队性的惩罚，之后会有10-15分钟的组内总结和反省。在进行三个游戏之后，把综合分数最低的那个组打散，分到其他五个小组中去。 9、小组排名，奖状奖品分发（10分钟） （游戏环节15:30-17:20） 10、总结致辞。 11、留影合念。 （收尾环节17:20-17:30） 12、清理活动场所。 后期总结 1、物资归还 2、制作新闻稿并把新闻稿发表到《窗口》 2、后期照片、录像的整理及宣传视频的制作 4、回收并清点可反复利用的物资 5、素拓总结分析报告 部门分工 活动部 1、前期策划 2、裁判选拔与培训 3、素拓活动分析报告 4、定主持人 秘书部 1、物资采购与搬运回收 2、准备好签到表、主持人发言稿，嘉宾、裁判宣誓稿。 3、会