第二课罢黜百家,独尊儒术课件.pptVIP

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  • 2017-03-26 发布于河南
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第二课罢黜百家,独尊儒术课件

下列人物又是谁?他们与儒家思想有什么关系?儒家思想的地位有何变化?这一变化对中国历史有什么影响? 汉武帝为了巩固统一,加强中央集权,需要“有为”的政治思想作支撑,那么什么样的思想符合当时统治的需要呢? 练习巩固 1. 战国时期之所以能形成百家争鸣的局面,是因为( ) ①当时社会正处于大变革的过渡时期 ②思想家的经历和性格各有不同 ③儒家思想尚未处于支配地位 ④各国的政治改革与竞争急需理论的指导 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ * * * 孔子 孟子 荀子 墨子 老子 庄子 韩非子 商鞅 庄子 孟子 韩非 法家 道家 老子 墨子 墨家 荀子 孔子 代表 儒家 主  张 学派 “仁”与“礼”、有教无类、 “因材施教”等 “仁政”、“民贵君轻” “制天命而用之”、 学习的最高的目标是把握“礼” “道”是世界的根本、朴素的辨证法思想 宣传天道与自然无为,提出“齐物论” “兼相爱、交相利” 、非攻、尚贤 主张加强君主集权,厉行赏罚,奖励耕战 汉武帝 董仲舒 第一单元 课标要求: 知道汉代儒学

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