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苏社丽课件
练一练： 0×2= 5×0= 0×6= 0×8= 2×0= 5+0= 6×0= 0+ 8= 3、判断： 1、0和任何数相乘都得0.（ ） 2 0和任何数相加都得0。（ ） 3、 0乘4小于8乘0. （ ） 4、 两个数相乘，积一定比任何一个因数大。 （ ） 一个因数中间有0的乘法 多位数乘一位数 实验三小 苏社丽 课前热身 824×5＝ 竖式计算。 结合算式说一说三位数乘一位数的计算方法是什么？ 学习目标： 理解“0和任何数相乘都的0”的道理。 2、掌握一个因数中间有0的乘法的 计算方法。 二、引入情境，探究新知 问：怎样计算呢？ 0 0 0 0 0 0 0 7个盘子里一共还有多少个桃子？ ？个 0 0 0 0 0 0 0 二、引入情境，探究新知 0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0（个） 0×7＝0（个） 7×0＝0（个） 7个盘子里一共还有多少个桃子？ ？个 0 0 0 0 0 0 0 0和任何数相乘都得0 0 0 0 0 0 5 0 8 例5 现实情境，自主尝试 二、引入情境，探究新知 604×8＝ 运动场的看台分为8 个区，每个区有604 个座位。运动场的看台共有多少个座位？ 小组合作我积极。 604×8＝ 4 8 3 2 6 0 4 × 8 3 4832（个） 小组合作要求： 1、自己先试做。（2分钟） 2、小组讨论竖式十位上写几？为什么？ 课堂检测我最棒。 1、竖式计算下面各题。 708×3＝ 607×5＝ 202×4＝ 2124 3035 808 2 1 2 4 7 0 8 × 3 3 0 3 5 6 0 7 × 5 8 0 8 2 0 2 × 4 2. 下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 ： √ × × × 四、分层作业 作业：A类：第67页”练习十四，第1、2题 B类：第68页， “做一做第1题、 * *
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