计算思维与互联网思维案例分析.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * 1.4 计算思维和互联网思维 （1）计算思维 （2）互联网思维 支持各学科研究创新的新型计算手段 Gap 计算思维/计算能力 计算机及其通用计算手段的应用 当前的非计算机专业计算机关注点 应用计算手段进行各学科研究和创新 非计算机专业学生的未来计算能力 知识/技能 计算思维 的学习和训练 1998年诺贝尔化学奖奖励给一个计算手段的研究者-- John Pople 化学学科工作者利用计算手段进行学科的科学研究 各学科人才的计算思维/计算能力需求 计算思维 “看山是山，看水是水” “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路” “看山不是山，看水不是水” “衣带渐宽终不悔，为伊销得人憔悴” “看山还是山，看水还是水” “众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处” From 王国维“人间词话”关于“境界”的阐述 贯通，看得远，才能认识准确 浮想联翩，由此及彼，才能发现 不断训练，不断理解，才能找出本质，才能创新 联想与贯通 训练与实践 概念与知识 “计算机”的思维: 计算机是如何工作的? 计算机的功能是如何越来越强大的? 利用计算机的思维: 现实世界的各种事物如何利用计算机来进行控制和处理? 计算思维(Computational Thinking)是运用计算机科学的基础概念去求解问题、设计系统和理解人类行为，其本质是抽象和自动化from 周以真。 计算思维 思维是创新的源头，技术与知识是创新的支撑 计算思维 本门课程学习需要注意的 知识 vs. 贯通知识的思维—计算思维 本质 可实现 启发性 联想 知识 知识的贯通-思维 计算思维 思维 (Thought/Thinking) 能力 (Ability Capability) 知识/技能 (Technique/Skill) 计算机语言 与程序设计 数据库 数学建模 或 非数学建模 知识与视野拓展 Knowledge Expansion 大学计算机 计算机专业导论 (计算思维导论) 云计算与云服务 企业资源规划 与供应链管理 视野： 宽度知识面宽，前沿性 深度贯通性，深入性 技能：练习，练习，… … 思维：好奇、思考、联想、贯通 训练与掌握 Training 启发与理解Understanding 打通知识脉络，融贯各门课程，内功强化基础，外功灵活应变。 能力内功(贯通的脉络) 实践锻炼,使脉络贯通 思维脉络(穴位链) 知识穴位 知识 vs. 思维 vs. 能力 计算思维 Systems Theory AI Comp. Bio. Geometric Comp. Graphics HCI：Human Computer Interaction Distributed Systems Service Computing Hardware Robotics Database Data mining Machine Learning Natural Language Comp. Economics Networking Security Algorithms Art Economics Biology Linguistics Statistics Sociology Serviceology Design Psychology Electrical Engineering 学科的发展，知识的膨胀 计算思维 计算思维，计算的伟大原理 计算思维 《Computational Thinking》 from CMU，周以真（Jeannette M. Wing），Communications of ACM, Vol.49, No.3, March 2006, Pages 33-35 Computational thinking is a way of solving problems, designing systems, and understanding human behavior that draws on concepts fundamental to computer science. Computational thinking will be a fundamental skill used by everyone in the world by the middle of the 21st Century. – Just like reading, writing, and arithmetic. – Imagine every person knowing how to think like a computer scientist! –Computational thinking is not just