六英上第4单词先单词精要.ppt

birthday [b?:θdei] 生日 方法一：根据读音 方法二：birth（出生）+day(天）=birthday September [septemb?] 九月 根据读音 ，元音字母都是e er发音[?] 记忆：九月“student”上“school”。所以九月是“s”开头September是Student到School的日子。  season[si:zn] 季节联想方式:sea 海+son 儿子记忆方法:海的儿子是季节 April [eipr?l] 四月 记忆说明：词头Ap与苹果Apple开头一样，发音也有点类似，想象四月是吃“苹果”的日子。记忆方法：阿婆在四月里每天都去看日落。 或根据读音来记。l发音[l] ,重点记字母i autumn [?:t?m] 秋；秋季 分段：aut+umn或autu+mn August [?:g?st] 八月 记忆：秋天“Autumn”，说明：August词头与Autumn开头Au是一样的。八月立“秋”，秋天到了，所以八月与秋天Autumn有相似之处。 根据读音来记。注意u在这里发音[?] check [t?ek] 核查；检查；量 记忆方法一：根据读音 记忆方法二：che(车) ck（刺客） 警察正在车上检查有没有刺客 December [disemb?] 十二月 记忆说明：十二月December的音头类似“底”，因为十二月是一年的最后一个月，到“底”了 根据读音来记，元音字母都是“e”。注意c在这里发音[s] October [?kt?ub?] 十月 记忆说明：十月October是O开头，单词中间也还有个O字母。10.1日国庆节，气球满天飞，气球的形状像“O”。并且，October的发音像“我可投吧”，就可以进一步联想拿着“气球”投掷玩。 根据读音来记。 February [febru?ri] 二月 记忆说明：“F”这个字母去竖就是“二”。 根据读音来记，重点记y March [mɑrt?] 三月 记忆说明：March发音象“妈妻”。 联想到三八妇女节，妇女节在三月。 根据读音来记。 November [n?uvemb?] 十一月 字母“N”去掉中间\就是“11” No+v+ember(余火）=11月November January[d??njueri]  一月记忆说明：January音头类似“箭”,另外“1”的形状也象“箭”。 拆分：Janu(家奴) a(一) ry(日元) 古代的家奴一日元是一月的工资 July[d?u:lai]  七月记忆：July发音类似“就来”。这个月学生要放暑假了，盼望已久的暑假“就来”啦。 记忆方法:根据读音来记，重点记y June [d?u:n] 六月 记忆：儿童节一起“聚呢”。June与汉语“聚呢” 是一样的。六月有儿童节，孩子们肯定会在节日里高兴地过节、聚“聚呢”。 根据读音规则来记。 May [mei] 五月 记忆：May的发音类似“美”。5.1日劳动节，劳动最“美”。 与天(day)比较来记组合。 spring [spri?] 春天；春季 根据读音来记。 summer [s?m?] 夏天; 夏季 根据读音来记。u发音[?] er发音[?] winter[wint?] 冬天；冬季 根据读音来记。er发 [?] either [a?e?] （用于否定）都不，也不 call 打电话 记法：c+all全部的=call打电话 talk(talked) [t??kt]? 谈话，交谈