《如何阅读一本书》在高三现代文阅读备考中的开发探索.pdfVIP

在高考语文试卷中，现代文阅读是除了作文之 外赋分最多的考点，再加上其所考查的文本体裁 多样、主题意蕴深广，以致高三现代文阅读备考疲 于奔命。高三现代文阅读备考传统的做法是，教师 依照复习书用很多时间去讲授大量与现代文阅读 有关的知识和解题“秘籍”，学生再进行大量的阅 读训练。但在每次考试中面对大同小异的现代文 文本很少有学生不发虚的，这也令教师很困惑，为 什么学生进行了大量现代文阅读训练但分数总提 高不了多少。这样，教师会让学生进行更大量的现 代文阅读的训练，然后给学生进行更为精细的讲 解。最终的结果往往是，费时耗力的高三现代文阅 读备考不仅无法实质性地提高学生的阅读能力，而 且会把学生原有的阅读习惯和爱好也败坏了。 为什么高三现代文阅读备考传统的做法会出 现以上的结果呢？《如何阅读一本书》（商务印书馆 2013 年版）指出，因为你欠缺有效运用自我提升 的技巧，在挫败中产生了沮丧，因而才感到厌倦； 要保持主动的阅读，你不只是要有意愿这么做，还 要有技巧—能战胜最初觉得自己能力不足部 摘 要：高三现代文阅读是高三语文备考的重点和难点，常规的备考指导耗时费力,但收效微小。以 2013— 2015年高考全国卷小说阅读为例，从提高阅读速度、学会主动阅读两大方面开发《如何阅读一本书》相关理念和方 法，以指导高三学生的现代文阅读的备考，从而培养高三学生高效阅读的习惯和良好的阅读爱好。 关键词：高三现代文阅读；《如何阅读一本书》；阅读速度；主动阅读；阅读习惯爱好 中图分类号：G633.33 文献标识码：A 文章编号：1009-1548(2016)04-0067-05 How to Read a Book: The Exploration and Development in Senior School Grade Threes Modern Reading Test Preparation YUAN Yua-hui (Chiguang Middle School, Longchuan ,Guangdong 517349,China) Abstract: Modern article reading is the emphasis and difficulty in senior school grade threes Chinese test preparation. The conventional guidance in test preparation consumes time and power, but produces little effect. In the national college entrance examination in 2013-2015, we take volume novel reading as the example and do research from two aspects: improving reading speed and learning to take the initiative to read to develop the related concept and method in how to read a book, to guide the modern article reading test of senior three students, so as to cultivate the habits of senior three students efficient reading and good reading interests. Key words: modern article reading for senior school grade three students; how to read a book; reading speed; active reading; reading habits 《如何阅读一本书》在高三现代文阅读备考中的 开发探索 袁远辉 （广东省龙川县赤光中学，广东 龙川 517349） 收稿日期：2015-11-24 基金项目：广东省教育科学“十二五”规划 2012年度研究项目“基于培养中学生阅读习惯爱好的语文课堂教学改革”（2012Y QJK177） 作者简介：袁远辉（1980-），男，广东省龙川县赤光中学语文一级教师，科研处副主任，主要从事中学语文教学研究。 第2 6卷 第 4期 2016年 第 4期 兵 团 教 育 学 院 学 报 JOURNAL OF BINGTUAN EDUCATION INSTITUTE vol.26 No.4 Aug. 2016 67— — 分，进而自我提升的艺术。那么，有什么办法能真 正