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小学六年级综合实践活动教案（下册） （2016—2017学年度上学期） 大榆树镇中心小学 课 程 表 作 息 时 间 一 二 三 四 五 六 1 2 6.2 3 6.3 6.3 4 6.5 6.4 6.1 6.4 5 6.1 6.5 6.5 6 6.2 6.1 7 6.3 6.2 6.4 8 (8月—9月) 早自习： 第一节： 第二节：09：00-09：40 第三节：09：50-10：30 第四节：10：40-11：20 午 休： 第五节： 第六节： 第七节： 第八节： 课 程 表 作 息 时 间 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 (5月—6月) 早自习： 第一节： 第二节： 第三节： 第四节： 午 休： 第五节： 第六节： 第七节： 第八节： 学 期 教 学 进 度 计 划 综合实践活动学科 六年级 2016年8 月22 日 周次 日 期 教 学 内 容 备 注 1 8月22日-8月26日 学生体质健康综合检测 2 8月29日-9月2日 计算、排序 3 9月5日-9月9日 音频信息的采集、我的铃声我做主 4 9月12日-9月14日 用计算机制作Flash动画 5 9月18日-9月23日 绘制图形、图层的应用 6 9月26日-9月30日 制作移动动画 7 10月1日-10月7日 休假 8 10月8日-10月14日 制作形状动画、使用按钮 9 10月17日-10月21日 制作引导线动画、应用遮罩 10 10月24日-10月28日 口香糖的危害 11 10月31日-11月4日 汽车与社会的进步 12 11月7日-11月11日 小学生休闲生活 13 11月14日-11月18日 尊重科学面对地震 14 11月21日-11月25日 多彩的建筑 15 11月28日-12月2日 配制花盆营养土 16 12月5日-12月9日 自行车的保养 17 12月12日-12月16日 包饺子 18 12月19日-12月23日 常用绳扣系法—拇指扣 19 12月26日-12月30日 复习与期末考试 教学计划 一、指导思想?? 综合实践活动课程是我国新一轮基础教育课程改革的重点，旨在培养学生综合运用知识的能力，发现和解决问题的能力，去体验和感受生活，培养自己的实践能力，增强创新意识。? ?二、课程目标??? 综合实践活动课程的总目标是：通过认识、体验、发现、探究、操作等多种学习和活动方式，发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力，形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识，进而养成良好的个性品质。具体为： 1、使学生获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。 2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。 3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。 4、养成劳动观念，形成一般劳动技能。 5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。 6、使学生进一步了解社会生活和社会环境，增长从事社会活动所需的知识，增强适应现代社会生活的能力。 三、学情分析 六年级学生已具备一定的动手能力，独立实践的的能力，因此在教学中要注重挖掘学生的潜在能力，使学生的思维能力得到进一步的提高。转变学生的学习方式，让孩子们在研究过程中获得一种积极的学习体验，受到新的方法的熏陶，从而改变长期以来习惯的偏重知识接受的学习方式，实现学习方式的有效转变。 ?第一课：学生体质健康综合检测 【教学】【教学】 【教学重难点】 【教学】 【教学】 【教学】 【教学重难点】 【教学】 【教学】 【教学】 【教学重难点】【教学】 【教学】 【教学】 【教学重难点】【教学】 【教学】 【教学】 【教学重难点】【教学】 【教学】 【教学】 【教学重难点】【教学】 【教学】 【教学】【教学重难点】【教学】【教学】 【教学】 【教学重难点】【教学】 【教学】 【教学】 【教学重难点】【教学】 【教学】 【教学】【教学重难点】【教学】 【教学】 【教学】 【教学重难点】【教学】 【教学】 【教学】 【教学重难点】【教学