在实践中追求和发展真理复习教学课件.pptVIP

3. 下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是 (　　) A．一概而论 B．千虑一得 C．百感交集 D．三人成虎 解析：“千虑一得”指通过不断的思考探究终于找到了 正 确的认识，符合认识运动的反复性和无限性。答案为B 项。 答案：B 真理的 客观性；绝对性 真理是绝对性和相对性的统一 (用矛盾主次方面辩证关系理解) 辩证地把握真理，坚持两点论与重点论的统一 属性 条件性；具体性；相对性 认识 的属性 反复性 统一于认识(真理)的发展性 坚持真理发展的观点(在实践的基础上) 无限性 4. 毛泽东说：“真理只有一个，而究竟是谁发现了真理， 不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。”这句话表明 (　　) A．实践是客观见之于主观的活动 B．真理是客观的，真理面前人人平等 C．真理就是科学理论 D．只要参加实践，就能获得真理 解析：毛泽东的话旨在强调对同一个确定的对象所产生的认识中，只能有一种正确的认识，也只有实践能够证明谁是真理，故选B；实践是主观见之于客观的活动，A项说法错误；将真理性的认识系统化，按其内在的逻辑构成一定的体系，就形成科学理论，故C项说法错误；真理固然来源于实践，但仅参加实践这一个条件并不能保证获得真理，D项说法错误。 答案：B 2．认识、真理、理论、科学理论的区别与联系 (1)区别：认识是人脑对客观事物的反映，它包括正确认识和错误认识。真理是人脑对客观事物及其规律的正确认识。理论是人们把在实践中获得的认识和经验加以概括和总结所形成的某一领域的知识体系，它包括正确理论和错误理论，不形成体系的认识不成为理论。科学理论是正确的理论。 (2)联系：都来源于实践，都是在实践基础上产生的主观的东西，是派生的，统一于实践；内容都是客观的，都是人脑对客观事物的反映；科学理论是正确反映客观事物及其规律的理论，是真理性的认识、理论；真理、科学理论都属于人们的认识。 5. 下列对于认识和真理的说法，错误的是 (　　) ①认识是一个过程，而真理是不变的　②真理的内 容是客观的，而认识的内容是主观的　③两者都是 人脑对客观事物的反映　④真理是认识，认识不一 定是真理 A．①②③　　　　　　　　　　B．②④ C．①② D．③④ 解析：本题考查真理和认识的关系。认识和真理都是不断发展的，内容都是客观的，故①②错误，本题为反向选择题，故选C项。 答案：C [考查点一　真理是具体的有条件的] [例1]　(2011·广东高考)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料：我国在文化体制改革中，科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前，我国正着力加快经营性文化单位转企改制，稳步推进公益性文化事业单位改革，并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。截至2010年上半年，全国大多数经营性文化单位基本完成转企改制，据此，有人认为，文化体制改革就是搞文化产业化。 结合材料，从真理的条件性、具体性原理出发，简评“文化体制改革就是搞文化产业化”的观点。 [解析]　本问是一道评析类辨析题。题目给定的范围很具体，要求运用真理的条件性和具体性原理对观点进行评析，需要特别注意的是要对观点进行辩证分析。首先要肯定题目中的合理成分，对于经营性文化单位转企改制来说，文化体制改革是搞文化产业化。其次要否定观点中的不合理成分，对于公益性文化事业单位改革而言，这不是文化产业化的具体表现。 ［答案］ 真理都有适用的条件和范围，都是相对于特定过程的，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，文化产业化只适用于经营性文化单位的转企改制，加快转企改制与稳步推进文化事业单位改革不可割裂；真理和谬误往往相伴而行，要反对歪曲理解，坚持文化体制改革的正确方向。 [考查点二　认识的反复性和无限性] [例2]　(2011·新课标全国卷)历史学家通常认为，在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于 (　　) ①不同的认识主体对复杂历史问题