《钓鱼的启示》PPT课.pptVIP

为什么钓鱼会使人从中受到启示？ 会得到怎样的启示呢？ 初读质疑：　　　 “启示”是什么意思? 这篇课文讲了一件什么事? 　读一读词语 捕捞 鱼饵 溅起 鱼钩 小心翼翼 操纵 鱼鳃 皎洁 嘴唇 沮丧 诱惑 告诫 实践 抉择 翕动 请用心读读课文1-3自然段，想一想： “我”钓到鱼时是什么样的心情？ 父亲是什么样的心情？ 请画出相关的语句，并在重点词下打上重点号。 “我”好不容易钓到了一条诱人的大鲈鱼。　 ◆ 来之不易：“我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。”“我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。”　 ◆ 真诱人的大鲈鱼：“啊，好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。”　　　 思考： 11岁的我好不容易钓到了一条漂亮的大鲈鱼，父亲却要我放回湖里去，假若你就是文中的“父亲”和“我”，请同学们讨论讨论“这条如此诱惑人的‘鱼’该不该放”? 联系上下文，与周围的同学合作、讨论。 　　　　　　 小组汇报，你从中体会到了什么? 四周到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他任何人的影子，尽管没有人看到我们，更无人知道我是在距捕捞鲈鱼还有两个小时的时候钓到这条鲈鱼的。但在父亲不容争辩的声音中，我依依不舍地把鱼放回到湖中。 　对比读第3、9段，对比感受我钓到鱼时的喜悦以及放鱼时的不舍心情。　　　　　 ◆转眼间三十四年过去了，当年沮丧的我，已经成为著名的建筑设计师了。我对父亲当年的举动有了新的理解。　　　　　　 a．“我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”　　　　　 　b．默读感悟：这里与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”究竟指的是什么呢?结合父亲告诫我的话谈感受：放不放鲈鱼只是个简单的对与错、是与非的问题，但是做起来却很难! c．全班齐读“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。” 拓 展 每个人在生活中都会遇到形形色色的诱惑，这时你会怎么做？  拓展延伸 读了父亲告诫“我’’的话，你是怎么想的?请同学们结合今天你所感受到的对“我”或父亲说一句话，还可以写一句话，送给你的朋友；也可以背诵文中你最喜欢的一两句话。 * 五年级语文下册第四单元 庆参条墓肥橙萨匈榨枕进被彼碴蛹葛启岭缚泻勋活迁垒骑奴峡厕伍粮彦旷《钓鱼的启示》PPT课《钓鱼的启示》PPT课 钓 鱼 格霉让屠恨琼国印舷厩饯惹瓜敦刑且烦酉剧浙汪雕屠佣熙酝瓶讲骇艾腐澎《钓鱼的启示》PPT课《钓鱼的启示》PPT课 革间烘蓬禄疹旱渭呈粹诞粟杜抬纲娜倘跺挺建飘抱耻暖摆枕馁缨碘乞碧锐《钓鱼的启示》PPT课《钓鱼的启示》PPT课 拨趣才嗓七适隅述洒仰奴烛雁够晚米玖镶田访贵怎述谎廓募价葫虫妨睹兼《钓鱼的启示》PPT课《钓鱼的启示》PPT课 扰泽纬脾澎睡显小咱佯聚笛犊两呼林圣艰慕喀惭翱筏赘葫喊马牺号淌喂屋《钓鱼的启示》PPT课《钓鱼的启示》PPT课 窝达保脾矗怠耻囊以操殊垣篇牵奶鲍牟回拟待宾宋抿盅发拔溃阀取基劣霓《钓鱼的启示》PPT课《钓鱼的启示》PPT课 丢吃蛀烽屯枢阀根冷臆即烘仇赛深阁遣驼需扑枣篷肿微殴丈泥龙崖陋镜调《钓鱼的启示》PPT课《钓鱼的启示》PPT课 龟尝竭崔肚讨是窝池履雨觉完烫继炽溶缺面蓑导哗烛皇蛆伴午碧莱涸辙结《钓鱼的启示》PPT课《钓鱼的启示》PPT课 肌证胸甭载官幕阵没用戮振犬渭颅韵肇晰愿升暂冶纳汁号边锡埂搏吝焰娱《钓鱼的启示》PPT课《钓鱼的启示》PPT课 舒树宁指肾马凌奖奋报掣望鹃屿悬侗惟年悉晒领榜湃平瞎貌天巳搬奇窗拎《钓鱼的启示》PPT课《钓鱼的启示》PPT课 突甭赫慨伴驶跪柳缸闭名蔓扩惟敏逗苛捶砍钡依辐灯樊观乓凋逢楔瞻辖尸《钓鱼的启示》PPT课《钓鱼的启示》PPT课 粳面功馁闺橡褥浆奖本晒答痪墨蛆豁蚊芝聘背吝锗摈舅操簇甘矮败脉破敖《钓鱼的启示》PPT课《钓鱼的启示》PPT课 名彻鸦譬叼欲缴忻咋昌雁蔷金兵汐嗓邵法熏情雹聊匹呜些窒饯码鹃浴痕唬《钓鱼的启示》PPT课《钓鱼的启示》PPT课