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文化塑造人生教学课件3
第二框 文化塑造人生 知识目标 ▲文化塑造人的表现: 1、丰富精神世界 2、增强精神力量 3、促进人的全面发展 丰富 精神 世界 优秀文化能够丰富人的精神世 界,是培养健全人格的重要途径 目前我国人民精神世界的主流 增强 精神 力量 优秀文化能够增强人的精神力量 中共始终代表中国先进文化的前进方向 促进人的 全面发展 社会发展和人的发展的关系 优秀文化为人的健康成长提供精神食粮,促进人的全面发展需要 优秀文化 塑造 人生 你认为,这些语句为什么能够代代相传? 杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀”安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”的忧思; 范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向…… 李白梦游天姥山,不忘表白”安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀; 这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了诗人先人后已的高尚情怀,李白的诗具有不事权贵,刚正不阿的气质。这些情操感染了具有进步思想的人,所以能够代代相传。 乡愁 作者:余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里须要镇静: 相信吧!快乐的日子将会来临。 心永远向往着未来; 现在却常是忧郁: 一切都是瞬息,一切都会将过去; 而那过去了的,就会成为亲切的怀念。 普希金 一 .优秀文化丰富精神世界 上帝是有过失的,因为他的工作粗糙,质量不高 ————弗洛伊德 (1)积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径 文学赏析 绘画欣赏 文物欣赏 一 .优秀文化丰富精神世界 客观地认识自我和外部世界; 自我接纳和开放的心胸; 对所承担的学习、家庭和工作具有胜任感; 充分发挥潜能; 有安全感; 乐于接受新鲜事物,喜欢创造; 有能力管理自己的生活…… 我国人民精神世界主流: 人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强,爱国主义、集体主义、社会主义思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚,成为我们人民精神世界的主流。 起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声.起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进!进! 义勇军进行曲 二、增强精神力量 联系时代背景,想想聂耳创作 《义勇军进行曲》的目的是什么 特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献。 万众一心,众志成城, 不怕困难,顽强拼搏, 坚韧不拔,敢于胜利。 自强不息、顽强拼搏, 万众一心、同舟共济, 自力更生、艰苦奋斗。 二、增强精神力量 1.优秀文化增强精神力量 感染力 感召力 2.中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。 震憾人心 增强精神力量 物质力量 (通过实践) 坚定信念、艰苦奋斗、 实事求是、敢闯新路、 依靠群众、勇于胜利。 长征精神主题是一不怕苦,二不怕死; 是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。 坚定正确的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神 (三)促进人的全面发展 1、社会发展与人的全面发展 2、人全面发展的表现 (1)关系: 相互结合、相互促进 (2)过程: 渐进性、长期性 思想道德素质 科学文化素质 健康素质 3、人的全面发展需要优秀文化 社会发展了,人也就能全面发展? 丰富 精神 世界 优秀文化能够丰富人的精神世 界,是培养健全人格的重要途径 目前我国人民精神世界的主流 增强 精神 力量 优秀文化能够增强人的精神力量 中共始终代表中国先进文化的前进方向 促进 人的 全面 发展 社会发展和人的发展的关系 优秀文化为人的健康成长提供精神食粮,促进人的全面发展需要 优秀文化 塑造 人生 课堂小结 文化作为一种社会精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 文化对政治、经济具有反
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