啊,人类的朋友.docVIP

啊，人类的朋友 福建省泉州市鲤城区实验小学 林岚岚 【教学年级】五年级 【教学课时】第一课时 【教学内容分析】 主要教学内容： 1、观赏舞剧《藏羚羊》片段，模仿藏羚羊的行走和跳跃。 2、朗诵《藏羚羊，母爱的绝唱》，并为诗歌选择背景音乐。 教材简析： 作为教科版教材五年级上册第五单元《啊，人类的朋友》的第一课时，本课的选材以“人类的朋友——动物”为中心，以藏羚羊为重点，将“情感”主线贯穿始终。通过感天动地的故事、诗歌、音乐欣赏、舞剧、学生的模仿表演等多种艺术形式，充分感染和调动学生的情感，使学生体验悲伤、沉重、深刻的情感，培养孩子们的美好心灵和人格，激发学生尊重生命、关注生命的情感。教学内容安排紧扣课程标准的“艺术与情感”、“艺术与生活”。 【学生情况】 生活中，极少数学生与动物相处过，大部分学生是通过媒体、书本了解动物的生活习性等，很少甚至没有关心过动物的生存处境。 【设计思路】 动物与孩子之间有很微妙的关系，多数孩子喜欢动物。但生活在都市里的大多数孩子都是“衣来伸手，饭来张口”，“唯我独尊”，缺少与大自然的交流，对动物的了解也都是“纸上谈兵”，更不用说到对动物生存处境的关心了。孩子的世界很纯净，很少有对生活的担忧，对“危险”疏于防范，不懂得生命的重要性。在这一生命启蒙教学课中，在一堂课有限的时间内，对于动物知识内容了解上不可能太多，表演的专业性也不可能要求太高，朗诵技能表