(公用)2015届中考政治考点复习15 学会负责 .docVIP

考点 15 学会负责 【考点说明】 考 点 内 容 课 标 要 求 能 要 求识记理解运用√ √ √ 行为与后果 体验行为与后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果，对自己的行为负责。 √ √ √ 不同身份有 不同责任 懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。 √ √ √ 亲近社会 服务社会 合理利用互联网等媒介，感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成勤社会行为态度。能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为他人、为社会服务的精神。 √ √ √ 做一个负责任 的公民 知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得有时候承担责任需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。 √ √ √ 【考点梳理】 （1）个人与集体 个人离不开集体。集体是个人成长的摇篮和沃土；只有融入到团结的集体之中，才能享受快乐；只有生活在团结的集体之中，才能获得成功。只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机；集体催人奋进，激励人们不断自我完善，鼓舞人们乐观自信。 在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的。我们要正确认识和处理国家、集体、个人的利益关系，提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、当前利益服从长远利益。 发挥集体的力量，必须有共同的目标，否则，就是一盘散沙，形成不了合力。发挥集体的力量，必须有共同的行动。集体需要它的成员之间的团结与合作，每个成员都应该发挥自己的聪明才智，各尽其能发挥所长，为集体作贡献。 （2）行为与后果 生活在社会大家庭中，无论是个人、还是集体，都会做出一定的行为。有的行为是有意识进行的，有的则可能是在无意识中做出来的；有些行为是在善良动机下做出来的，而有些行为则可能出于不道德的目的；从行为的性质来看，有些行为是合法的，而有些行为则是非法的。在法律上，人的行为有作为和不作为（不作为，是指行为的义务实施且可能实施而未实施的行为，其实质就在于应当履行义务而不履行）两种。行为都会产生一定的后果，作为的行为会产生一定的后果，不作为的行为也会产生一定的后果。行为与后果具有一致性，有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的。 每个人都有行动的自由，但是自由必须以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提。任何人在享有权利的同时，必须同时承担相应的义务。作为公民，应该为自己的行为承担法律的、道德的责任。对自己的行为负责，是一个自我认识、自我接纳、自我调节、自我引导与调控的过程。这意味着我们需要在行为前预见与选择，行为中自律与自控，行为后自省及自觉承担应负的责任上，如果取得积极的后果，要总结经验，再接再厉；如果出现消极的甚至是损害的后果，要勇于承担责任，及时消除影响，减轻损失，以吸取教训，为今后的行为选择奠定基础。 （3）不同身份有不同责任 责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求。具体来说，包括：养育、职业、习俗、承诺、公民原则、道德原则等。一些责任可能只有一个来源，一些责任则可能有两个或两个以上的后果。 社会有组织、有分工、有制度，每个人都担当着一定的社会角色。社会自身的维系和发展，需要每个人按角色的规范去实践并承担责任，一个人具有不同的社会身份而负有不同的责任。一个人可以同时具有多种身份，每一种社会身份都要求他承担相应的责任。 具有责任意识和责任能力，是长大成人的基本标志；责任意识是一个人道德修养的重要组成部分。履行责任的标准越高，其人生价值就可能越大。对国家与社会的高度责任感，既能给我们以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助我们不断修正前进的方向，有效地抗拒不良的诱惑。责任有大有小，对学生来讲，努力学习，善待家人，保护环境等也是承担责任的体现。 （4）亲近社会，服务社会 亲近社会，就是要有亲社会的情感和行为，积极参与社会生活，主动关爱他人、关心集体，服务社会、报效祖国；必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以天下兴亡为己任；要遵守社会公德；善于明辨是非。 自觉服务社会是亲近社会的重要表现。我们作为社会的成员、国家的公民，都必须对自己的国家负有一定的责任，履行一定的义务。亲近社会、服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务；还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。我们每个人都应该从自己做起，从身边的事情做起，为他人、集体多献一份爱心，为社会多做一点贡献，造福社会，造福人民。 （5）做一个负责任的公民 责任伴随人的一生。人的一生中，变化的是具体的内容，不变的是每个人都有他必须承担的责任。