1.1体味文化综述.ppt

目 录 第一单元 文化与生活 第二单元 文化传承与创新 第三单元 中华文化与民族精神 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第一课 文化与社会 体味文化 文化与经济、政治 第二课 文化对人的影响 感受文化影响 文化塑造人生 综合探究 聚焦文化竞争力 体味文化 高中《思想政治·必修③》 普宁华侨中学政治组 叶华丽 原始图腾 1、文化现象无时不在 （一）文化“万花筒” 校园文化 社区文化 企业文化 网络文化 2、文化现象无处不在 斗牛文化 穆斯林文化 好莱坞文化 3、不同的区域、不同的自然环境，也有不同的文化环境，文化生活呈现出各自特有的色彩 一、文化“万花筒” 2、文化现象无处不在 1、文化现象无时不在 3、不同的文化环境，其文化各有特色 探究共享 “文化”是什么？ 二、文化是什么？ １、文化的含义： 是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 它包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 注意两点： 1〉文化是精神的而不是经济的和政治的。 2〉文化是人类社会特有的而不是自然所具有的。 考考你（一）： 下列属于文化现象的有：(1)工人、农民从事生产活动(2)参加学校运动会(3)参加演讲会、辩论会(4)购买蔬菜水果(5)参加文学社、书画协会、读书俱乐部(6)合唱团、舞蹈队、时装表演队(7)浏览网站，领略世界各地风土人情(8)某国议员竞选 答案(2)、(3)、(5)、(6)、(7) 文化是精神的而不是经济的和政治的 关键词：生产，属于经济生活 关键词：购买，即消费，属于经济生活 关键词：议员竞选，属于政治生活 树林里土生土长的大树是不是文化？花盆里的盆景呢？为什么？ 文化是人类社会特有的而不是自然所具有的。 第一，文化是人类特有的现象,是人们社会实践的产物。 文化又是人们的一种素养 第二，个人的文化素养是逐步培养出来的. 文化的表现和传承离不开物质载体 文化作为人的一种精神活动和产品，是不是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品？ 第三，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 甲骨文 简 牍 纸 书 电子书 2、理解文化的内涵 第二，个人的文化素养是逐步培养出来的.（后天性） 第三，人们的精神活动离不开物质活动，精神载体离不开物质载体。（间接性） 第一，文化是人类特有的现象,是人们社会实践的产物。（社会性） １、广义文化：对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称。与文明的含义相近 ２、狭义文化：专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。 ３、中国特色社会主义文化：以马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以培育有理想、有文化、有纪律、有道德的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的文化。 我们所指文化的范围:中国特色社会主义文化 三、文化的力量 1、文化的形式多种多样： 静态形式：思想、理论、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化； 动态活动：人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。 2、文化的实质是一种社会精神力量 精神力量转化为物质力量 （1）对个人成长的影响 （2）对民族和国家、社会发展的影响 文化作为一种精神力量， 先进的、健康的文化是个人成长的催化剂， 反动的、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。 文化作为一种精神力量， 先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。 3、文化对社会发展的影响：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。 文化“万花筒” 文化现象无时无处不在 不同的区域文化, 各有特色 文化是什么 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物 每个人所具有的文化素养是逐步培养出来的 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体 文化的力量 文化具有非常丰富的形式，是一种社会精神力量 文化对社会发展产生深刻的影响 在个人的成长历程中 在民族和国家的历史中 体味文化 文化现象无时无处不在 1、文化的含义： 文化，是相对于_____