(公用)【高效A计划】中考生物热点复习专题攻略 专题四 实验探究题（含解析）.docVIP

专题四　实验探究题【解题方法】实验探究题是近年中考新出现的一种题型，通过实验、探究、分析题目考查科学探究能力和思维能力在中考中所占的比值越来越大，它能反映考生的综合素质，因此要注意探究方法的运用和发展科学探究的能力。(1)科学探究是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题2)实验设计的几点注意事项：①要设计对照实验。②在设计时要保证唯一变量。③严格控制实验条件，尽量减少误差。④为了提高实验的准确性，应考虑增加重复次数，反复验证实验结果。(3)探究实验的考查方式多样，对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面。评价探究方案主要从以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量。【典型考题】【例1】下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录。该实验结果表明酶的催化作用(　　)试管 加入物质 温度 加入碘液 1 淀粉糊＋唾液 37℃ 不变蓝 2 淀粉糊＋唾液 0℃ 变蓝　　A．需要适宜的pH　　　　B．需要适宜的温度只对一种物质起作用 D．效率很高【解唾液淀粉酶在37℃时活性最大。【答案】B【例2】制作临时玻片标本时，在盖玻片的右上角不小心留下了一个小气泡，用低倍镜观察时，气泡可能会出现在视野的(　　)右上角 B．左上角右下角 D．左下角【解析】显微镜下观察到的物像是放大的、倒立的，故在盖玻片的右上角出现的小气泡，在显微镜下观察时小气泡的位置是视野的左下角。【答案】D【例3】下表为“探究玉米 培养皿编号　 种子个数 种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) 实验结果 1 20 培养皿底部垫有浸湿的滤纸25℃ 种子萌发 2 20 培养皿底部垫有干燥的滤纸25℃ 种子不萌发培养皿底部垫有浸湿的滤纸4℃ 种子不萌发　　(1)该同学设计的实验可以说明，____________________________是影响种子萌发的环境条件。(2)若探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案设计：第一步：取1号和2号培养皿，底部垫上浸湿的滤纸，______________________________。第二步：___________________________________，2号放在黑暗的地方，并将它们置于25℃的环境中。第三步：观察并记录种子的萌发情况。(3)有同学将玉米换成大米做上述实验，结果都没有萌发，原因是缺少________。(4)玉米种子萌发过程中，种子中的________将发育成幼苗，为种子萌发提供营养的是________。【解析】(1)1和2对照条件为水分，1和3对照条件为温度，所以此实验可以说明一定的水分和适宜温度是影响种子萌发的条件。(2)若探究光照对种子萌发的影响，则对照条件应该是光照，其他的条件完全相同，且都适于种子的萌发，即一定的水分、适宜的温度、充足的空气，且种子数目和种子完好程度一样；因为要探究光照对种子萌发的影响，所以应该一组放在光下，一组放在黑暗的地方。(3)我们吃的大米是经过处理的，主要4)胚是新植物的幼体，可以发育成幼苗，单子叶植物的胚乳为种子的萌发提供营养物质。【答案】(1)一定的水分和适宜温度(2)在两个培养皿中分别放入20粒种子　将1号放在有光照的地方(3)完整的胚　(4)胚　胚乳一、选择题请根据以下装置，回答1～4题。甲装置可以用来(　　)氧气　　　　　　　　B．水二氧化碳 D．阳光乙装置可以用来验证光合作用是否有________的产生，此装置必须放在________环境中。二氧化碳，有光 B．二氧化碳，无光氧气，有光 D．氧气，无光丙装置可以用来验证(　　)光合作用需要水作为原料光合作用能产生氧气呼吸作用需要水作为原料呼吸作用能产生二氧化碳丁装置可以用来验证蒸腾作用。但此装置有一个错误应修改为(　　)植物叶片太多，应摘掉些应扎紧袋口应给叶片涂上凡士林袋口应扎在最下面一片叶以下，土壤之上二、非选择题某生物兴趣小组为了探究蚯蚓生活环境，做了如下实验：将一个长方形的塑料盒用不透水的隔板分为三格，隔板高度为塑料盒的三分之二，如图为装置的纵切面示意图，在甲中放入土壤并用水淹没土壤，乙中加入疏松湿润土壤，丙中加入疏松干燥土壤，然后，在甲、乙、丙上分别放10条 (1)该实验的变量是________________________________________________________________________。(2)放入蚯蚓后观察到的现象是________________________________________________________________________，出现这种现象的原因是_______________________________________