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(公用)【优化方案】2016届高三物理大一轮复习微讲座(四)——求极值的六种方法
微讲座(四)——求极值的六种方法
从近几年高考物理试题来看,考查极值问题的频率越来越高,由于这类试题既能考查考生对知识的理解能力、推理能力,又能考查应用数学知识解决问题的能力,因此必将受到高考命题者的青睐.下面介绍极值问题的六种求解方法.
一、临界条件法
对物理情景和物理过程进行分析,利用临界条件和关系建立方程组求解,这是高中物理中最常用的方法.
(2014·高考安徽卷)如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5 m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止.物体与盘面间的动摩擦因数为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面的夹角为30°,g取10 m/s2.则ω的最大值是( )
A. rad/s B. rad/s
C.1.0 rad/s D.0.5 rad/s
[解析] 当物体转到最低点时,恰好不滑动的临界条件为:物体受到静摩擦力达到最大值,即Ff=Ffm,此时转盘的角速度最大,受力如图所示(其中O为对称轴位置).
由沿斜面的合力提供向心力,有
Ffm-mgsin 30°=mω2R
由题意知:Ffm=Ff=μmgcos 30°
解得:ω==1.0 rad/s,C正确.
[答案] C
二、二次函数极值法
对于二次函数y=ax2+bx+c,当a>0时,y有最小值ymin=,当a<0时,y有最大值ymax=.也可以采取配方法求解.
一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以a=3 m/s2的加速度开始行驶,恰在这一时刻一辆自行车以v自=6 m/s的速度匀速驶来,从旁边超过汽车.试求:汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多少?
[解析] 设汽车在追上自行车之前经过时间t两车相距最远,则
自行车的位移:x自=v自t
汽车的位移:x汽=at2
则t时刻两车的距离Δx=v自t-at2
代入数据得:Δx=-t2+6t
当t= s=2 s时,Δx有最大值
Δxmax= m=6 m.
对Δx=-t2+6t也可以用配方法求解:
Δx=6-(t-2)2
显然,当t=2 s时,Δx最大为6 m.
(说明:此题也可用临界法求解.)
[答案] 见解析
三、三角函数法
某些物理量之间存在着三角函数关系,可根据三角函数知识求解极值.
(2013·高考山东卷)如图所示,一质量m=0.4 kg的小物块,以v0=2 m/s的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t=2 s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L=10 m.已知斜面倾角θ=30°,物块与斜面之间的动摩擦因数μ=.重力加速度g取10 m/s2.
(1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小;
(2)拉力F与斜面的夹角多大时,拉力F最小?拉力F的最小值是多少?
[解析] (1)设物块加速度的大小为a,到达B点时速度的大小为v,由运动学公式得:
L=v0t+at2
v=v0+at
联立式,代入数据解得:a=3 m/s2,v=8 m/s.
(2)设物块所受支持力为FN,所受摩擦力为Ff,拉力与斜面之间的夹角为α,受力分析如图所示,由牛顿第二定律得:
Fcos α-mgsin θ-Ff=ma
Fsin α+FN-mgcos θ=0
又Ff=μFN
联立解得:F=
由数学知识得:cos α+sin α=sin(60°+α)
由式可知对应的F最小值与斜面的夹角α=30°
联立式,代入数据得F的最小值为:
Fmin= N.
[答案] (1)3 m/s2 8 m/s
(2)夹角为30°时,拉力最小,为 N
四、图解法
此种方法一般适用于求矢量极值问题,如动态平衡问题,运动的合成问题,都是应用点到直线的距离最短求最小值.
质量为m的物体与水平地面间的动摩擦因数为μ,用图解法求维持物体做匀速运动的最小拉力.
[解析] 由=μ知,不论Ff、FN为何值,其比值恒定
由图知=μ=tan α,即F′的方向是确定的.
由平衡条件推论可知:mg、F′、F构成闭合三角形.
显然,当FF′时,F最小.
Fmin=mgsin α=mg=.
(说明:此题也可用三角函数法求解.)
物体受力分析如图.
由平衡条件得:
F·cos θ=Ff
F·sin θ+FN=mg
又Ff=μFN
联立得:F=
令sin α=,cos α=
则F=
当sin(α+θ)=1时,Fmin=.
[答案]
五、均值不等式法
任意两个正整数a、b,若a+b=恒量,当a=b时,其乘积a·b最大;若a·b=恒量,当a=b时,其和a+b最小.
小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动.当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行水平距离d后落地,如图所
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