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(公用)【优化方案】2016届高三物理大一轮复习微讲座(四)——求极值的六种方法

微讲座(四)——求极值的六种方法 从近几年高考物理试题来看,考查极值问题的频率越来越高,由于这类试题既能考查考生对知识的理解能力、推理能力,又能考查应用数学知识解决问题的能力,因此必将受到高考命题者的青睐.下面介绍极值问题的六种求解方法. 一、临界条件法 对物理情景和物理过程进行分析,利用临界条件和关系建立方程组求解,这是高中物理中最常用的方法.  (2014·高考安徽卷)如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5 m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止.物体与盘面间的动摩擦因数为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面的夹角为30°,g取10 m/s2.则ω的最大值是(  ) A. rad/s     B. rad/s C.1.0 rad/s D.0.5 rad/s [解析] 当物体转到最低点时,恰好不滑动的临界条件为:物体受到静摩擦力达到最大值,即Ff=Ffm,此时转盘的角速度最大,受力如图所示(其中O为对称轴位置). 由沿斜面的合力提供向心力,有 Ffm-mgsin 30°=mω2R 由题意知:Ffm=Ff=μmgcos 30° 解得:ω==1.0 rad/s,C正确. [答案] C 二、二次函数极值法 对于二次函数y=ax2+bx+c,当a>0时,y有最小值ymin=,当a<0时,y有最大值ymax=.也可以采取配方法求解.  一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以a=3 m/s2的加速度开始行驶,恰在这一时刻一辆自行车以v自=6 m/s的速度匀速驶来,从旁边超过汽车.试求:汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多少? [解析] 设汽车在追上自行车之前经过时间t两车相距最远,则 自行车的位移:x自=v自t 汽车的位移:x汽=at2 则t时刻两车的距离Δx=v自t-at2 代入数据得:Δx=-t2+6t 当t= s=2 s时,Δx有最大值 Δxmax= m=6 m. 对Δx=-t2+6t也可以用配方法求解: Δx=6-(t-2)2 显然,当t=2 s时,Δx最大为6 m. (说明:此题也可用临界法求解.) [答案] 见解析 三、三角函数法 某些物理量之间存在着三角函数关系,可根据三角函数知识求解极值.  (2013·高考山东卷)如图所示,一质量m=0.4 kg的小物块,以v0=2 m/s的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t=2 s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L=10 m.已知斜面倾角θ=30°,物块与斜面之间的动摩擦因数μ=.重力加速度g取10 m/s2. (1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小; (2)拉力F与斜面的夹角多大时,拉力F最小?拉力F的最小值是多少? [解析] (1)设物块加速度的大小为a,到达B点时速度的大小为v,由运动学公式得: L=v0t+at2 v=v0+at 联立式,代入数据解得:a=3 m/s2,v=8 m/s. (2)设物块所受支持力为FN,所受摩擦力为Ff,拉力与斜面之间的夹角为α,受力分析如图所示,由牛顿第二定律得: Fcos α-mgsin θ-Ff=ma Fsin α+FN-mgcos θ=0 又Ff=μFN 联立解得:F= 由数学知识得:cos α+sin α=sin(60°+α) 由式可知对应的F最小值与斜面的夹角α=30° 联立式,代入数据得F的最小值为: Fmin= N. [答案] (1)3 m/s2 8 m/s (2)夹角为30°时,拉力最小,为 N 四、图解法 此种方法一般适用于求矢量极值问题,如动态平衡问题,运动的合成问题,都是应用点到直线的距离最短求最小值.  质量为m的物体与水平地面间的动摩擦因数为μ,用图解法求维持物体做匀速运动的最小拉力. [解析] 由=μ知,不论Ff、FN为何值,其比值恒定 由图知=μ=tan α,即F′的方向是确定的. 由平衡条件推论可知:mg、F′、F构成闭合三角形. 显然,当FF′时,F最小. Fmin=mgsin α=mg=. (说明:此题也可用三角函数法求解.) 物体受力分析如图. 由平衡条件得: F·cos θ=Ff F·sin θ+FN=mg 又Ff=μFN 联立得:F= 令sin α=,cos α= 则F= 当sin(α+θ)=1时,Fmin=. [答案]  五、均值不等式法 任意两个正整数a、b,若a+b=恒量,当a=b时,其乘积a·b最大;若a·b=恒量,当a=b时,其和a+b最小.  小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为m的小球,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动.当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行水平距离d后落地,如图所

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