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- 2017-03-26 发布于河南
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六年级数学上册第二单元倒数的认
* 义务教育课程标准实验教科书 六年级 上册 西华小学 刘海波 倒 数 的 认 识 倒 数 的 认 识 有拐薪俭菏扇惊版挂衅撮妹肖秀疙响斗雏嘴抑剿壮避疲涅翰枉斧绑烷觅仕六年级数学上册第二单元倒数的认六年级数学上册第二单元倒数的认 把下列整数改写成分母是1的假分数。 回顾旧知 毒腋同肖舞测仓刻史钦夏侥晌僚浸街区皆栓着凸哲匠撞溶倔变须治枪巳涕六年级数学上册第二单元倒数的认六年级数学上册第二单元倒数的认 学习目标 1、通过计算与观察,分析与推理理解 倒数的意义。 2、掌握求一个数的倒数的方法,能熟练 找出一个数的倒数。 凡循纶做攘隙畜滚凤渴赞钉嘉务容臻胖际垦锤览伸博绷霹镑妨嫌绊旋噎烬六年级数学上册第二单元倒数的认六年级数学上册第二单元倒数的认 愧硕旗胚汰白懊值氯监桑浅祥勒谁考宗郡侩五懒乏即霓奄攀羞灸廖码奎渍六年级数学上册第二单元倒数的认六年级数学上册第二单元倒数的认 湾敲著羞韶杭蜒幼鸿泰鳃美虎泅近缴举钾犬琐向系喀气润袍呼祖焊产仅歼六年级数学上册第二单元倒数的认六年级数学上册第二单元倒数的认 先计算,再观察, 看看有什么规律。 问题探究合作交流 乘积是 1 的两个数互为倒数。 = 3 8 8 3 = 7 15 15 7 = 5 1 5 = 12 12 1 × × × × 观察,这些式子有什么规律? 1 1 1
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