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(四川)四川省岳池县第一中学高中语文 第6课 鸿门宴第3课时导学案 新人教版必修1
四川省岳池县第一中学高中语文 第6课 鸿门宴第3课时导学案 新人教版必修1
学习小目标
1、掌握常见的文言实虚词和文言句式。
2、研读课文三四段,故事的高潮部分。提出问题,合作解决问题。
学习重点
归纳文言现象。学生自行找出师生总结强调重点。
学习难点
突破字词句。学生自由提出翻译困难之处,引导学生结合语境和参考书确定最佳翻译。
课内探究
自主学习
一、阅读文章第三、四两段,完成各题。
1、给下列句中加点的字注音。
①戮力攻秦( ) ②范增数目项王( )③玉玦( )④瞋目视项王( )
⑤目眦尽裂( ) ⑥沛公之参乘( )
2、解释句中加点的词语。
①戮力攻秦( ) ②范增数目项王( )
③因击沛公于坐( ) ④故遣将守关者( )
⑤而听细说( ) ⑥坐须臾( )
⑦沛公起如厕( ) ⑧若入前为寿( ) ( )
⑨大礼不辞小让 ( ) ⑩臣死且不避( )
(11)杀人如不能举( ) (12)窃为大王不取也( )?????
(13)相去……置车骑( )( )???
(14)督过之( )????? (15)留谢( )
(16)然不自意能先入关破秦( )???(17)披帷西向立( )
3、解释下面加点的虚词
不然,籍何以至此( )??? 因留沛公与饮( )????? ??
因击沛公于坐( ) 若属皆且为所虏( )
4、指出下列各句中的通假字,并写出本字。
①令将军与臣有郤 通 ②交戟之卫士欲止不内 通
③项王则受璧,置之坐上。?? 通 ④不者,若属皆且为所虏。??????????? 通
5、下列句中与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是。( )
A、 B、
C、 D、
6、指出下列句子中活用的词语并解释。
①交戟之卫士欲止不内( )???? ②旦日从百余骑来见项王( )????????
③刑人如恐不胜( )??? ④项王、项伯东向坐.亚父南向坐( )?????
⑤此亡秦之续耳( )???????? ????⑥常以身翼蔽沛公( )
质疑探究
1、第四段文字中有几个成语现在仍在使用,请写出三个
2、思考:鸿门宴上发生了哪些精彩的情节?请简要归纳。
3、项羽说:“此沛公左司马曹无伤言之。”从中可以看出项羽什么样的性格特征?
4、刘邦亲赴鸿门宴的主要原因是什么?这两段文字表现了刘邦什么样的性格特点?结合人物语言认识。
我的疑问
当堂检测
1、?指出下列句子的类型。
将军战河北。(?????? )????? 孰与君少长?(??? ??? )
楚左尹项伯者,项羽季父也。??(?? ?? ?? )? 客何为者?( )
若属皆且为所虏( ) 得复见将军于此( )
不然,籍何以至此?( ) 此亡秦之续耳 ( )
2、下列说法不正确的一项是( )
A、
B、
C、
D、
3、下列对活用情况
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