地球仪地图等高线综合练习.docVIP

高中课标掌握以下最基础考点 基点一、经纬网 基点二、利用经纬网定方向 基点三、经纬网上的距离量算 基点四、比例尺大小 基点五、等高线的基本判读 核心考点分析; 1.计算距离 （1）同一条经线上，纬度相差1°，其距离相差约 111千米。即：同一条经线上两地的距离=纬度差 ×111千米。 （2）在赤道上的经度1°的实际弧长大约是111千米。 （3）在同一条纬线上（假设此纬线的纬度为φ)， 经度1°对应的实际弧长大约为111×cosφ千米。 2.判定范围 （1）同一条纬线上，跨经纬度相同的地图，其所 示地区的面积相等。 （2）跨经纬度相同的地图，纬度越高，表示的范 围越小。 （3）图幅相同，纬度大致相近的两幅地图，跨经 纬度越广，所表示的范围越大，比例尺越小。如 下图（图中闭合曲线为等高线） 甲、乙两图图幅相同，但甲图经纬线相隔10°， 而乙图经纬线相隔5°，因而甲图所示地区面积 远远大于乙图；由此也可得出以下结论：甲图的 比例尺小于乙图，地形的坡度比乙图小。 3.判断方向 （1）位于同一经线上的两点为正南、正北的关系， 位于同一纬线上的两点为正东、正西的关系。 （2）若两点既不在同一经线上，又不在同一纬线 上，在判定两点间的方位时，既要判定两点间的东 西方向关系，又要判定两点间的南北方向关系。 （3）按经线确定南北方向是绝对的，北极点是地球 最北的地点，它的四面八方都是南方，南极点则相反；按纬线确定东西方向则是相对的，理论上讲地球上没有最东的地点，也没有最西的地点，判定东西方向，首先要选择劣弧段（两点间的弧度小于180°的弧段），再按地球自西向东的自转方向确定方位。 等高线图的判读疏密程度：密集：坡度陡； 稀疏：坡度缓。 、形状特征：①山顶：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低 　　②盆地或洼地：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高 　　（如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线——为垂直于等高线的短线) 　　③山脊：等高线凸出部分指向海拔较低处。等高线从高往低突,就是山脊. 　　④山谷：等高线凸出部分指向海拔较高处。等高线从低往高突,就是山谷. 　　⑤鞍部：正对的两山脊或山谷等高线之间的空白部分。 ⑥缓坡与陡坡及陡崖：等高线重合处为悬崖。等高线越密集处，地形越陡峭；等高线越稀疏处，坡度越舒缓。 、实际运用： 　　（1）选“点” 设计： 　　水库的坝址:应建在等高线密集的河流峡谷处，峡谷上游要有蓄水库区 　　港口应考虑：避风的海湾；避开含沙量大的河流(以免引起航道淤塞)。 　　疗养院：应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新地方。 　　（2）选“线”设计。 　　如公路、铁路线的设计、其基本要求是： 　　①利用有利的地形地势，考虑路线短、坡度平缓、少过河建桥，以降低施工难度和建设成本。 　　②避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等。 　　引水线路的选“线”，路线尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等。 　　（3）选“面”：包括城市规划、居民区、农业、工业区、各种开发区等。 　　如工业区宜建在地形较为平坦开阔的地形区，且交通便利，水源充足，资源丰富。 　　居民区应考虑：①依山傍水，靠近水源；②地势平坦开阔地向阳地带；　③交通便利，远离污染源等。 平原地区发展耕作业， 山地、丘陵发展林业运用“高低低高”，突破等高线的难点 ??等高线向“高值”凸出其海拔就“低”于两侧地区，地形为山谷，称“高低”；等高线向“低值”凸出，其海拔就“高”于两侧地区，地形为山脊，称“低高”。 A．①线是②线的1/2 B．②线比③线长 C．③线比④线长 D．①②③④四条纬线一样长 2．甲、乙两人从G点出发，甲向北行，乙向东行，如果前进的方向保持不变，那么 A．两人都能回到原出发地点B．两人都不能回到原出发地点 C．只有甲能回到原出发地点D．只有乙能回到原出发地点 3．图中符合“东半球、北半球、低纬度”条件的是 A．E点 B．G点 C．H点 D．K点 甲、乙两图为世界著名的三角洲图。读图回答3题。 4．图甲中河流三角洲位于乙图中河流三角洲的 A．东南 B．西南 C．东北 D．西北 (2010年长沙统考)下图是某地附近两区域等值线分布图(比例尺相同)，读图回答11～12题。 9.乙图中A点海拔范围(H)和B地温度范围(T)是 A．1200米＜H＜1500米　3℃＜T＜4.8℃ B．1000米＜H＜1300米　3℃＜T＜4.8℃ C．1500米＜H＜1800米　6℃＜T＜7.8℃