2015-2016学年岳麓版必修二 第1课 欧洲的君主专制 课件（36张）.pptVIP

第1课 欧洲的君主专制 阅读教材第一子目，思考下列问题： 1、中世纪欧洲封建制度下的王权与中国古代社会的君主专制制度相比有何不同？ 2、中世纪初期，欧洲君主的权力受到哪些方面的制约？ 阅读教材第二子目，思考下列问题： 1、为什么说英王亨利七世、法王路易十一、西班牙王斐迪南二世是近代国家的“三个智者”？ 2、“新君主国”究竟“新”在何处？ 3、“新君主国”是通过哪些方式建立起来的？ 阅读教材第三、四子目，思考下列问题： 1、路易十四的“朕即国家”的思想的含义是什么？为实施这一思想，他采取了哪些措施？起到了怎样的作用？ 2、俄国的君主是如何解决君主权力大小问题的？ * * 丕平(714—768），又称矮子丕平，法兰克王国加洛林王朝的创建者。他原为宫相，751年在教皇的支持下篡夺王位；教皇于754年为丕平加冕，为了报答教皇，丕平将意大利中部一片领土赠给教皇，史称“丕平献土”。从此，教皇国的基础得以奠定。 丕平加冕 各种版本的查理加冕图。查理打败了以意大利的伦巴尔德王国为首的与教皇利奥三世敌对的势力，多年间支援教皇。因此，教皇授予他罗马皇帝之冠。 森严的西欧教堂 被示众的“异端” 罗马教皇把欧洲划分为大大小小的教区，向教区内的世俗封臣征收采邑税，向庄园征收什一税(各项收入的1／10)、保护金等。罗马教会还有司法权力。凡是涉及教会的