物理科学与技术学院材料化学专业人才培养方案.PDFVIP

物理科学与技术学院 材料化学专业人才培养方案 一、专业简介 材料化学是材料学的一个分支，研究材料在制备、生产、应用和废弃过程 中的化学性质，范围涵盖整个材料领域，包括无机和有机的各类应用材料的化学 性能。材料化学涉及的领域极为广泛，其品种繁多，形式各异。材料又是基础科 学和工程科学融合的产物，随着科学技术的发展，原来各类相对独立的材料，已 经相互渗透，相互结合，多学科的交叉是材料科学与技术的重要特征。材料化学 专业主要的研究范畴是材料在制备、使用过程中涉及到的化学过程、材料性质的 测量，如陶瓷材料在烧结过程中的变化、金属材料在使用过程中的腐蚀现象、冶 金过程中条件的控制对产品的影响等，是根据材料的基本理论和方法对工业生产 中与化学有关的问题进行应用基础理论和方法的研究以及实验开发研究的一门 学科。 材料化学作为一个学科专业的提出，源自国民经济的发展和对应用型人才 需求的增加。1987年在国家教委修订的全国理科专业目录中，在化学学科中增 1990 7 设了材料化学、环境化学、食品化学等应用性和边缘交叉学科专业。 年 月，全国高等学校理科教育座谈会上提出了把多数理科毕业生培养成应用型理科 1992 3 人才的教育方针。 年 月又颁布了材料化学专业的基本培养规格和教学基 本要求，以有利于将多数理科化学毕业生培养成应用性人才，这一重大改革对促 进材料化学教育的发展起到了巨大的推动作用。 1994 年，针对国民经济建设中对应用性人才需求的增加，在原兰州大学材 料科学系材料化学教研室基础上于成立了材料化学交叉学科专业，并于1995年 开始招生，学制四年，学生毕业授予理学学士学位。本专业于2010年被列为国 家级高等学校特色专业建设点。本专业以培养具有坚实的化学与物理基础，掌握 广泛的材料科学专业知识，拥有较强的实验动手能力和一定创新意识的“厚基础、 宽口径、重应用、能创新”的材料化学专业人才为目标，坚持教学中心地位，以 教学带科研、以科研促教学，加强与企业联合，突出本专业工科专业特色。 080403 08 0804 材料化学专业 （ ）属工学学科门类 （ ）材料类 （ ）。完成本专 业学业，并符合学校有关学位授予规定者，毕业后授予兰州大学工学学士学位。 二、专业的人才培养定位与目标 培养定位：本专业培养具备材料化学相关的物理、化学基本知识和基本技能， 系统地掌握材料科学的基本理论及材料制备与表征等技术，能在材料科学与工程、 化学及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的学术型和应 用型专门人才。 培养目标：毕业生适宜到厂矿企业、事业、技术和行政管理部门从事应用研 究、科技开发、生产技术和管理工作；适宜到科研部门、高等学校从事科研工作 和教学工作；或继续攻读材料科学与工程、化学及相关的工程学科、交叉学科的 硕士学位。 三、专业的基本要求 （一）思想政治和德育方面 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义毛泽东思 想和邓小平理论，逐渐树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。 2.积极参加社会实践，受到必要的军事训练，走与工农群众、生产劳动相结 合的道路；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感，愿为社会主义现代 化建设服务，为人们服务。 3.热爱科学事业、养成良好学风，理论联系实际，具有艰苦求实，善于合作 和勇于创新的科学精神。 4.良好的思想品德修养和心理素质，遵纪守法。 （二）业务方面 本专业学生主要学习材料的组织、结构与性能的关系及其因组分、制备工艺 等引起的变化，培养运用化学基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技 术开发的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.扎实的物理、化学、材料科学基础理论、基本知识。