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(河南)河南省濮阳市范县濮城镇中学2016届九年级物理全册 16.3 电阻导学案(无答案)(新版)新人教版
16.3 电阻
课题 16.3 电阻 课型 新授 课时 1课时 (3)电阻的大小跟导体长短的关系
需要控制的变量是 ,改变的变量是 ,因此应选择的电阻丝是 和 进行实验。
结论3: 。
(4)除以上因素外,你们小组认因导体的电阻还与什么因素有关?设计实验并动手探究一下吧。
猜想:影响电阻大小的因素还有 (纯金属的电阻温度越高,电阻越大)
实验中,通过 ____ __或____________来显示电阻的大小,这是运用了 法,还运用了 法。
综上所述,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定与导体的 、
、 、 。
2.合作探究半导体,超导体,教材后科学世界内容。
四、反馈提升:
1.把教材中图6.3-1装置中接入一个灯泡,当铜丝或镍铬合金丝接入电路时,灯泡越亮,电流表的示数就 ,说明不同导体对电流有 (“相同”或“不同”)的阻碍作用,在物理学中,用 来表示 有关。导体对电流的阻碍作用的大小, 它是导体本身的一种性质。
2.阅读教材中图6.3-3常温下物体的导电的绝缘能力的顺序排列图表后,我发现出内容的信息或规律是: .
五、达标测评:
1、关于导体的电阻,下列说法中正确的是A.导体中有电流,导体才能有电阻
B.导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小
C.导体电阻是导体本身的一种性质,与通过的电流无关
D.导体的电阻只与导体的长度有关A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大
B.两根长度相同的镍铬合金导线,横截面积较小的电阻一定大
C.长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大
D.长度相同,材料相同,横截面积也相同的导线,在任何情况下,电阻都一样大
3、某同学利用如图电路,探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,
图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,甲、乙长度相同,乙、丙
粗细相同.实验中,根据 判断接入M、N两点
间电阻的大小,选用的电阻丝是 .
学后反思:
学法指导栏
学习
目标 1.掌握电阻的概念、单位及其换算,电阻器的符号。2. 知道决定电阻大小的因素。3. 会用控制变量法研究物理问题会用控制变量法研究物理问题
2
A
B
C
D
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