(河南)河南省濮阳市范县濮城镇中学2016届九年级物理全册 18.1 电能 电功导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

电能 电功 课题 18.1 电能 电功 课型 新授课 课时 1课时 （二）电能的计量：用电度数=电能表上先后两次示数之差; 即W=W2-W1 例：小明家电能表上月底的示数和本月底的示数如图所示。则本月消耗的电能为　　　　　　度， 种类：除了使用比较普遍的机械式电能表外，还有IC卡电能表、电子式电能表、多费率电能表等 （三）电功的计算： 1、电功的定义： 电流做功的过程其实就是电能转化为 能的过程，电流就做了多少的功就有多少电能转化为其它形式的能。 2、电流做功多少与 、 、 有关。 3、电功的单位与 的单位相同。 4、电功的公式： （四）小组讨论1KW·h电的作用，增强节约用电的认识，参阅课本89页。 四、反馈提升： 例题：有一只节能灯接在220V家庭电路中，通过它的电流为0.09A，计算这只灯使用5h用电多少千瓦时？ 五、达标检测： 1、换算：（1）、 50 KW·h = 度 = J （2）、 1.44×108 J = 千瓦时= 度 2、如图所示的电路中，R1＝10Ω，R2＝20Ω，开关闭合后，电压表示数为6V，则： （1）电流表的示数是多少？ （2）R2工作5min消耗的电能是多少？ 学后反思： 学法指导栏 学习 目标 1.知道电能的来源及电能的应用 2.能够读懂电能表上的参数信息 3.知道电能的单位及换算关系 4.会用电功的公式进行简单的计算 学习 重点 电能表的使用、电能的计算. 学习 难点 电能表上的参数的涵义、电流与做功的关系、电能的计算 教师“复备栏”或学生“笔记栏” 学习流程： 一、引入新课： 电从哪儿来？（展示课件）展示生活中见到的各种各样的电能来源。 电又用到哪儿去了？（展示课件）人们可以把许多形式的能转化为电能，反过来电能又可以转化成许多形式的能量，如内能、机械能、化学能等等。请学生再举一些例子说明电能的转化。电能有这么广泛的应用，那什么是电能呢？今天我们共同学习电能和电功。（展示课件） 二、自主学习： （一）、电能 填一填： 你知道能量有哪些形式？举例说明电能是从哪里来得？电能在生产和生活中有哪些应用？ 电灯工作时，通过_______做功，______转化为 ___ 能； 电动车行驶，通过_______做功，______转化为 ___ 能； 给电池充电，通过_______做功，______转化为 ___ 能 电源是把 的能转化成 能， 用电器把 能转化成 的能。 电能的利用实际上把 _ 能转化为 。电能的转化是通过 做功实现的。 （二）、电功 （1）概念：当＿＿能转化为＿＿＿＿的能时，我们就说电流做了电功。 （2）电功物理量符号： ；电功国际单位： ；电功国际单位符号： ；常用单位： ；俗称 ；常用单位符号： ； 换算：1kW?h= J 三、合作探究： （一）认识电能表： 1、说出这个电能表 表盘上示数的含意： 2、220 V 表示 3、10（20）A 表示 4、50Hz表示 5、3000r / KW·h表示 2