2014-2015年高中政治 第三课 文化的多样性与文化传播 世界文化的多样性练习1 新人教版必修3.docVIP

第三课　文化的多样性与文化传播 训练1　世界文化的多样性 [基础巩固] 1．中国的京剧、书法、武术为世界独有，俄罗斯的芭蕾舞、意大利的歌剧等享誉天下，这一切形成了世界文化大观园。上述材料表明(　　) ①世界文化的多样性，主要体现为民族文化的多样性　②不同民族、不同地域其文化是有差异的　③文化是民族的　④思想理论是最正确的文化形式 A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④ 2．相对于世界文化的总体，我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。民族文化的多样性可体现于(　　) ①语言文字　②宗教信仰　③思想理论　④文学艺术　⑤民居建筑　⑥人们的每一次实践活动 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥ 3．中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，迎圣诞老人。对此理解正确的是(　　) ①民族文化的多样性　②民族文化表现了不同的民族情结　③文化具有深远持久的影响　④各民族文化是根本不相容的 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 4．中国传统文化辉煌灿烂。被列为世界“四大圣人”之一的孔子的许多观点被西方世界称颂并吸收利用；《孙子兵法》也被许多国家的商人运用到商战中。对此理解正确的是(　　) ①文化是民族的，也是世界的　②优秀民族文化推动了人类社会的进步和发展　③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩、充满生机和活力　④民族文化高于世界文化 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．丁绍光是以中国现代重彩画之神韵领世界画坛之风骚的艺术家。他的画作，融敦煌壁画、汉代画像石、青铜器装饰及西方现代构图等元素为一炉，雅俗共赏。这说明(　　) ①文化是民族的，不同文化具有鲜明的民族特征　②文化是世界的，不同文化相互融合并日益趋同　③尊重文化多样性，才能促进本民族文化不断发展　④尊重文化差异，才能使不同文化实现共同进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ [能力提升] 6．2012年6月9日是我国第七个“文化遗产日”。其主题是：“文化遗产与文化繁荣”。文化遗产日活动旨在推进文化遗产保护与传承，大力弘扬中华民族优秀传统文化，提高全社会的保护意识。我国重视对文化遗产的保护，是因为(　　) ①它是一个国家历史文化成就的重要标志　②它是人类社会生存和发展的基础　③它对研究人类文明的演进有重要意义　④它对展现世界文化多样性有独特作用 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．2012年第30届夏季奥运会期间，精灵文洛克成为本届奥运会的吉祥物。现代奥运会产生了各种造型多样的吉祥物，历届奥运会吉祥物在设计时都遵循了“越是民族的，越是世界的”理念，将最耀眼的本土文化呈现给世人。这一设计理念体现了(　　) A．世界文化是由民族文化构成的 B．民族文化都有自己的个性特征 C．民族文化有精华和糟粕之分 D．文化的世界性与民族性是统一的 8．阅读漫画，回答下列问题。 (1)这幅漫画反映了文化生活的哪些观点？ 　(2)如何处理发展民族文化与文化多样性的关系？ 　 　1．C　2．C　3．C　4．A　5．B　6．C　7．D　8．(1)漫画反映了文化具有多样性。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化既是民族的，又是世界的。 (2)①正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。②民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化，培育好发展好本民族文化。③一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，还属于整个世界。尊重世界文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。④遵循各民族文化一律平等的原则：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。 l 3