2015年高中地理《1.3区域发展差异》第2课时导学案 湘教版必修3.docVIP

2015年高中地理《1.3区域发展差异》第2课时导学案 湘教版必修3.doc

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2015年高中地理《1.3区域发展差异》第2课时导学案 湘教版必修3

1.4区域差异——以中国为例 (第二课时:四大经济区域的差异) 【学习目标】: 1、知道我国四大经济区域的范围。 2、通过比较,分析我国的东、中、西和东北部区域发展的差异。 3、了解我国改革开放的时空发展状况。 4、理解我国西部大开发的战略意义。 【学习重、难点】: 1、东、中、西部发展差异。 2、西部大开发的优势条件及存在问题。 【课前预习】: 一、东、中、西和东北地区的差异 1、划分依据: 依据各地的 、经济基础、 和对外开放程度,把全国划分为 部、 部、 部和 部四大地区。 2、发展差异: 〈1〉东部地区社会经济相对发达, 、 和 都比较高。 20世纪80年代以来,东部地区抓住国家 的机遇,积极 ,大力 ,取得了迅猛的发展。中西部地区地域广阔,资源丰富,但由于自然条件和历史基础等方面的原因,总体发展水平还明显地落后于东部地带。随着国家 战略的实施,中、西部经济地区的社会经济发展明显加快。东北地区借助国家 战略,在转方式、调结构节能减排等方面取得了显著成效。 我国区域发展总体战略的四大板块——东部新跨越、中部崛起、西部大开发、东北振兴。 东部地区, 、 和 相对发达; 〈2〉产业结 中、西部地区, 在国民经济中还占有较大比重; 构差异 东北地区以 为主导; 从工业结构来说,我国大致上具有“ ”的基本特征。 工业化 东部地区, 、中外合资企业、民营企业已占到相当大的比重, 〈3〉与城市 产业蓬勃发展,中、西部和东北地区仍以 为主体。 化差异 从城市化水平来看,东部和东北地区远高于中、西部地区。 东部地区 ,吸纳外资的能力强;而中、西部对外开放 对外开 程度比较低。 〈4〉放的区 西部大开发战略以来,广大西部地区抓住发展机遇,积极加强对外 域差异 联系,尤其是成功地与周边国家进行了广泛的 。 1、有利于引进先进的 和 ,与 〈5〉对外开放程度直接 发达国家开展经济、技术交流,从而提高本地企业 影响到区域经济 的 和 水平。 增长原因 2、有助于本地企业主动融入 ,及时把握研发 动态,积极参与 ,进而提高产品的 。 二、西部大开发 1.目的:缩小_________,加速西部地区的_________发展。 2.范围:西部地的1个省(自治区、直辖市)。 3.背景 (1)优势:自然资源、_______资源、油气资源、_______资源、_______资源等丰富。 (2)劣势:___________落后,________、技术、_________匮乏。 4.意义____________的协调发展,实现全国各族人民的共同富裕,加强民族团结,保持社会稳定与___________,扩大国内市场需求,实施_______________战略。 5.结果:将西部地带的资源优势变为__________优势,将______优势变为现实优势。 1、读图1—12 完成活动题一: 〈1〉我国四大地区各包括哪些省级行政区? 东部: 中部: 西部: 东北部: 〈2〉你的家乡位于我国三大经济地带中的哪一个地带? 〈3〉在你的家乡,经济发展有哪些优势与限制性因素?对于加速家乡经济发展,你有什么建议? 2、我国三大经济地带工业化与城市化差异 地带 中、西部地带 东部地带 工业化差异 工业化进程 相对滞后 工业产值 较高 工业结构 仍然是以传统型工业为主体 外资企业、中外合资企业、民营企业已占到相当大的比重,高新技术产业蓬勃发展 城市化差异 城市化水平 城市综合实力 城市密度 【课堂检测】:读图,20世纪90年代后期我国“东、中、西三个经济地带的产业结构”,回答下列问题: (1)A图所代表的经济地带名称是什么?你判断的依据是什么? 名称: ; 依据:

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