2015年高中政治 2.5.2文化创新的途径学案 新人教版必修3.docVIP

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2015年高中政治 2.5.2文化创新的途径学案 新人教版必修3

第二单元 文化传承与创新 第五课 文化创新 第二框 文化创新的途径 【自主学习】 学习目标 理解“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程。 明确立足社会实践是文化创新的根本途径。3.理解不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是文化创新的重要途径。4.在文化创新过程中要把握当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,反对“守旧主义”和“民族虚无主义”。 知识梳理 (一)继承传统,推陈出新 1.立足社会实践是文化创新的 ,也是文化创新的 。 2.在社会实践的基础上,文化创新既是一个“ 、去其糟粕”,改造旧文化的过程,又是一个“ 、革故鼎新”,创造新文化、发展 的过程。 (1)一方面,我们不能离开 ,空谈文化创新。一个民族和国家,如果漠视对传统文化的批判继承,就会失去 的根基。(2)另一方面,体现 ,是文化创新的 。文化创新,表现在为传统文化注入 的努力中。 (二)面向世界,博采众长 1.实现文化创新,需要博采众长 在社会实践基础上,不同民族文化之间交流、借鉴、融合,既是人类文明发展的 ,也是文化创新 的过程。 2.文化多样性是文化创新的重要基础 文化的交流、借鉴、融合,是学习和吸收各民族优秀 ,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“ ”的过程;是文化交流、借鉴的基础上,推出融会多种文化特质的 的过程。 3.怎样吸收、借鉴其他民族文化 (1)在文化交流、借鉴、融合过程中,必须以世界 为营养,充分吸收外国文化的 。这就需要有 的胸怀、熔铸百家的气魄、 的态度。不同民族的文化平等交流、相互借鉴,共同推动世界 。 (2)在学习和借鉴其他民族的优秀文化成果时,要以我为主、 。 文化创新可以推动 的发展。我们进行文化创造,实现文化创新,是适应 (三)坚持正确方向,反对错误倾向 1.那种一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向,被称为 “ ”和“封闭主义”;那种一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向,被称为“ ”和“历史虚无主义”。这都是不利于 的错误倾向,必须予以克服,才能保证文化创新沿着正确方向,采用正确方法进行。 (2)今天,我们要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的 需求,发扬中华民族优秀 ,汲取世界各民族文化的长处,在 上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。 【精讲点拨】 1.立足社会实践是文化创新的根本途径 社D会实践是文化创新的源泉。所以,立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。 2.文化创新的基本途径之一:“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。 (1)主要体现为传统文化与时代精神的结合。这是文化创新必然要经历的过程。 (2)“继承传统、推陈出新”,侧重于本民族文化的“取其精华、去其糟粕”和“推陈出新、革故鼎新”。(3)怎样进行文化创新?一方面,文化创新的根基在于对本民族传统文化的批判继承。另一方面,表现在为传统文化注入时代精神。 3.文化创新的基本途径之二:不同民族文化之间的交流、借鉴与融合 (1)主要体现为以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,以我为主、为我所用。这也是文化创新必然要经历的过程。 (2)面向世界,博采众长主要侧重于不同民族文化的交流、借鉴与融合。文化多样性是文化创新的重要基础。 (3)怎样进行文化创新?文化创新既是一个不同民族文化相互交流、融合的过程,又是一个借鉴、汲取人类一切优秀文化成果,发展民族文化的过程。第一,在文化交流、借鉴与融合过程中,必须以世界优秀文化为营养,吃饭吸收外国文化的有益成果。第二,在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。 4.文化创新要坚持正确方向 (1)文化创新要把握当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。 (2)文化只有不断创新,才能充满生机活力。 文化创新必须克服两种错误倾向 (1)一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外

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