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余弦定理(修订版)
重庆市万州高级中学 曾国荣 wzzxzgr@163.com 一.复习引入 * §3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式 重庆市万州高级中学 曾国荣 wzzxzgr@163.com 重庆市万州高级中学 曾国荣 wzzxzgr@163.com 正弦定理： 变形可得： （1）已知两角和任意一边； （2）已知两边和一边的对角. 二.课前检测 在 中， 求 和 ? 三.课题引入 a b c C B A 若已知两边和一个角，如图，在 ABC中，已知边a,b及角C ,怎样求三角形的边c,A,B? 问题1： 余弦定理 由向量减法的三角形法则得 C B A c a b ﹚ 余弦定理： 三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍。 C B A b a c 1.这个式子中有几个量？从方程的角度看，已知两边及它们的夹角，可以求另一条边，能否由三边求出一角？ 2.从余弦定理，又可以得到以下推论： 3.从余弦定理，怎样证明勾股定理？ 解：由余弦定理得 练习1： 已知三角形的三条边求三个角 C A B a b c 练习2： 已知三角形的两边及第三边的 对角求解三角形 例1：在三角形ABC中， （1）已知b=3,c=1,A=60。,求a； （2）已知a=4,b=5,c=6,求cosA. 变式1：在三角形ABC中， （1）已知b=4,c=7,A=60。,求a； （2）已知a=7,b=5,c=3,求A. 变式2： 问题二：余弦定理的应用 问题1：已知三角形的三边a,b,c，怎样由余弦定理判断三角形的形状？ 推论： C B A b a c 设a是最长的边，则 △ABC是钝角三角形 △ABC是锐角三角形 △ABC是直角三角形 （1）若A为直角，则a2 = b2+c2 （2）若A为锐角，则a2 b2+c2 （3）若A为钝角，则a2 b2+c2 = 练习1： 三角形三边长分别为4,6,8，则此三角形 为（ ） Ａ、钝角三角形 Ｂ、直角三角形 Ｃ、锐角三角形 Ｄ、不能确定 三角形三边长分别为7,10,6，判断此三角形的形状. 练习2： 练习3： 若把一个直角三角形的三边同时增加相同的长度，则变化后的三角形的形状是什么？ 问题2：三角形的面积公式 a b c 余弦定理： 利用余弦定理可以解决什么类型的三角形问题？ C B A b a c 利用余弦定理，可以解决： （1）已知三边，求三个角； （2）已知两边及夹角，求第三边和其他两个角。 （3）判断三角形的形状. * §3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式 * *
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