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  • 2017-03-27 发布于重庆
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2014年江苏省高校教育学

2014年江苏省高等学校教师岗前培训 《高等教育学》试卷 一、单项选择题: 本大题共10小题,每小题1分,共10分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题干的括号内。 1、真正具有科学性质的高等学校始于( B )。P167 A. 18世纪末 B. 19世纪初 C. 19世纪末 D.20世纪初 2、根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和( A )P118 A.评价结果 B.评价经验 C.编辑教材D.整合经验 3、在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是( A )。P24 A..柏林大学 B.约翰.普金斯大学 C.威斯康辛大学 D、弗吉尼亚大学 4、在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即( A )。P211 A. 学术权利与行政权利 B.教师权利与学生权利 C. 政党权利与学术权利 D.教授权利与学生权利 5、美国1929-1957年间国民经济增长额中,有33%归因于教育。这一结论的提出者是( D )。P72 A.贝克尔 B.范海斯 C.丹尼森 D.舒尔茨 6、大学这种组织形式的首要特征是( B )。 A.专业性

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