2017年重庆市万州区塘坊初级中学七年级语文上册 绿色蝈蝈课件 新人教版.pptVIP

请同学们向大家介绍一种你喜爱的动物，看谁介绍得好。要求： 你可以学习作者的写法，用生动的语言； 先不要说出这种动物的名称，然后，再请你的好朋友来猜一猜你写的是什么。 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 全优中高考网 全优中高考网 猜谜 绿袍元帅青头将， 封王赐爵不关饷。 相逢总爱比高低， 武功不如嗓门亮。 （打一昆虫） 蝈蝈 绿色蝈蝈 作者简介 法布尔（1823----1915），法国著名昆虫学家、作家，出生贫困家庭，幼年就迷上了花草虫鸟。 1875年他离开城市来到乡间，开展研究、整理资料。1879年《昆虫记》第一卷问世。次年购得老旧民宅，取名“荒石园”，在此度过35年，出版了《昆虫记》十卷，去世快十年时，其女婿续作《昆虫记》十一卷。是世界备受赞誉的昆虫学家、作家。 法布尔 《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。这部书既有科学性，又有浓厚的文学色彩。法布尔充满爱意地描绘了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，记录了在昆虫世界的漫游历程。这部作品面世以来深受各国读者的喜爱，法布尔也被人们称为“科学诗人”、“昆虫世界的维吉尔”。在今天，保护环境、珍爱自然的呼声越来越高，《昆虫记》的价值和影响也越来越大。 法布尔 《昆虫记》简介 1.给红色的字注音： 喧嚣 xuān xiāo 劫 掠 jié 　　　静谧 mì 酷爱 kù 吮吸 shǔn 气氛 fēn 满载而归 zài 喑哑 yīn yǎ 2.根据拼音写出相应的汉字 Shòu( )猎 cuàn ( )夺 rǎo ( )乱 更胜一 chóu ( ) gōu ( )火 zhōng ( )斯 wōjù ( ) ( ) 　 xīsū ( ) ( )作响 狩 篡 扰 筹 篝 螽 莴 苣 窸 窣 3.请将划线处的文字表述换成成语: （1）耳朵灵敏的人，能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃私语。 ( ) ②表面上很大而实际脆弱的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。（ ） （3）蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。（ ） （4）它们对这道菜吃得特别有兴趣。 （ ） 弱肉强食 惊慌失措 津津有味 庞然大物 自主学习 1.速读课文，整体感知 （1）绿色蝈蝈的外表有哪些特征?绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性? （2）作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，看看作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果？你还可以再送给蝈蝈其它的称号吗？ 2.精读课文，赏析精彩语句 （1）课文多处运用拟人手法，找出几个例子，说说这样写的好处。 （2）文章将哪些昆虫与蝈蝈进行了比较，有什么好处？ 将自主学习中遇到的困难先一对一解决，不能解决的在小组解决交流，实在不行的在全班“展示”时提出来。 要求：声音适度（以对方刚好能听清为宜），不说废话，保持高效，组长组安排发言次序并注意纪律。 展示准备 1.速读课文，整体感知 （1）绿色蝈蝈的外表有哪些特征?绿色蝈蝈有哪些习性?作者主要写了哪个方面的习性?（1-4组） （2）作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，看看作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果？你还可以再送给蝈蝈其它的称号吗？（5-8组） 2.精读课文，赏析精彩语句 （1）课文多处运用拟人手法，找出几个例子，说说这样写的好处。（9-15） （2）文章将哪些昆虫与蝈蝈进行了比较，有什么好处？（16-20组） 快速阅读课文，筛选关键信息，理解课文。思考： （1）绿色蝈蝈的外表有什么特征？绿色蝈蝈有哪些习性？作者主要写了哪个方面的习性？（1-4组，1-4号） 这种虫子非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。 习性：叫声和食性 主要：食物习性 展示点评 （２）作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果。（5-8组，4-1号） 夜间捕蝉的蝈蝈——狂热的狩猎者 入夜鸣唱的蝈蝈——夜晚的艺术家 入笼喂养的蝈蝈——我笼里的囚犯 饱餐蝉肉的蝈蝈——蝉的屠夫 作用：行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象 。 展示点评 作者不断变换称呼，这些称呼中饱含着作者对蝈蝈的喜爱，同时运用了拟人的