三年级《书法教育》集体备课.docVIP

三年级《书法教育》 学科： 书法教育??? ? 中心发言人： 李红兰??? 初备时间：2013/9/4 备课时间：2013/9/9 备课人员：刘荣荣 张荣奎 雷丽 姜建军 殷春 李红兰 于广胜 刘芳 侍替民 第一课写字姿势和执笔方法 1 课时：1课时 教学目的：激发学生对写字的兴趣，学会写字姿势和执笔方法；培养良好的学习习惯。 　　教学重、难点：坐姿和执笔方法。 　　教具准备：书写用具、挂图等。 　　教学过程： 　　一、 组织教学、稳定情绪、巡视用具摆放位置。 　　二、 用几分钟时间讲一个书法家学习的小故事，教师出示坐姿挂图，让学生观察。 三、 讲授新课。 通过挂图，老师和同学一起总结出坐姿，先板书课题：第一课：写字姿势（其它内容待挂图出示后再补上）。坐姿要求：头正，身直稍向前倾，两肩要平，两臂自然分开，坐正，两脚放平和肩同宽（请同学们说出与写硬笔字坐姿的区别：左手放的位置不同）。 老师巡视行间，纠正坐姿。老师出示站姿挂图，和同学们一起总结出要领：头正、身直（稍前倾）、肩平、臂开、左手伏案、脚放平与肩同宽。 老师出示执笔挂图，同时补课题：执笔方法。 老师和同学一起总结执笔方法： 　　（一）捏：大拇指和食指末节捏住笔管（虎口成圆形或扁圆形）。 　　（二）勾：中指勾住笔管，紧贴食指。 　　（三）顶：用无名指末节的背部（指甲和肉