三年级-第三单元-秋天的雨.pptVIP

五彩缤纷不仅指色彩多，这些色彩在雨中顶着小雨珠儿，有的在飘动（树叶），有的在晃动（果子），有的在摇动（菊花），生动极了。 这段话写得多美呀，请你们好好读一读，美在哪里？ 美在作者喜爱秋天，秋天的一切景物在作者眼中，就像人一样，会唱歌，会跳舞，会点头；美在作者太会想象，银杏树叶像扇子，把炎热扇走了，枫树叶却像邮票，把凉爽邮来了……还美在句子的变化，你们看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。到下面一句，句子就变化了，改成了“金黄色是给田野的，……”如果你也能像作者一样会看，会想，会写，你的本事就大多了！ 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 除了第二段，你还喜欢哪一段？ 你喜欢第三段，读一读吧，这段写的是秋天的雨，藏着好闻的气味，其他的同学一边听一边画，都有哪些好闻的气味？ 他读的抑扬顿挫，好闻的气味好像就在我们身边，你闻到甜甜的菠萝味儿，你闻到了香香的梨味儿，你闻到了清香的桔子味儿，这么多好闻的气味，真不想离开 秋天的雨 小学语文（人教版）三年级 上册 夏天还没走