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- 2017-03-27 发布于天津
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安娜的评价计划安娜的评价时间线项目开始前项目过程中项目结束后日记问题头脑风暴和讨论合作量规个案记录同伴评价检查表实验检查表创造力检查表展示量规研究过程检查表反思日志量规讨论会展示量规反思问题检查表评价策略表评价评价的过程和目标日记问题在学习项目开始时我的学生用日记问题反思他们过去的学习并为这个项目的设定学习目标头脑风暴和讨论在项目正式开始之前我先使用提问和头脑风暴的方法帮助学生明确他们已知的与建筑结构相关的几何概念然后再让学生将项目联系上他们自己的生活经历合作量规在开展桥梁项目的小组活动时学生使
安娜的评价计划
安娜的评价时间线
项目开始前 项目过程中 项目结束后
日记问题
头脑风暴和讨论 合作量规
个案记录
同伴评价检查表
实验检查表
创造力检查表 展示量规
研究过程检查表反思日志量规
讨论会 展示量规
反思问题检查表 评价策略表
评价 评价的过程和目标 日记问题 在学习项目开始时,我的学生用日记问题反思他们过去的学习,并为这个项目的设定学习目标。 头脑风暴和讨论 在项目正式开始之
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