2017年重庆市永川区第五中学校八年级数学下册《第16章分式》课件 新人教版.pptVIP

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2017年重庆市永川区第五中学校八年级数学下册《第16章分式》课件 新人教版

绝对值大于10的数记成a×10n的形式,其中1≤︱a︱10,n是正整数. 例如:864000可以写成8.64×105. 科学记数法: n等于原数的整数数位减1 用小数表示下列各数 类似地,我们可以利用10的负整数次幂,用科学记数法表示一些绝对值小于1的数,即将它们表示成a×10-n的形式.(其中n是正整数,1≤∣a∣<10.) 类似: 0.01= 0 0.1= 0.00001= 1 × 10-1 1 × 10-2 1 × 10-5 1 × 10-8 例题1:用科学记数法表示下列各数 0.000611= -0.00105= 6.11 × 10-4 -1.05 × 10-3 思考:当绝对值较小的数用科学记数法表示为a ×10-n时,a,n有什么特点? a的取值一样为1≤︱a︱<10;n是正整数,n等于原数中左边第一个不为0的数字前面所有的0的个数。(包括小数点前面的0) 0.0‥‥‥01= 1 × 10-n n个0 学了就用 ? 6.075×10-4 - 3.099×10-1 例2:用科学记数法表示: (1) 0.0006075= (2) -0.30990= (3) -0.00607= (4) -1009874= (5) 10.60万= - 6.07×10-3 - 1.009874×106 1.06×105 并指出结果的精确度与有效数字。 用a ×10n 表示的数,其有效数字由a来确定,其精确度由原数来确定。 分析:把a×10-n还原成原数时,只需把a的小数点 点向左移动n位。   (1)7.2×10-5= (2)-1.5×10-4= 例3:把下列科学记数法还原。 例:纳米是非常小的长度单位,1纳米=10-9米,把一立方纳米的物体放在乒乓球上,就如同把乒乓球放在地球上。亿立方毫米的空间可以放多少个一立方纳米的物体(物体之间的间隙忽略不计?   解 : 1毫米=10-3米 1纳米=10-9米 (10-3) -3÷(10-9)3=10-9÷10-27=10-9-(-27)=1018 一立方毫米的空间可以放1018个一立方纳米的物体。 1018是一个非常巨大的数字,它是1亿(即108)的100亿(即1010)倍 例:纳米技术是21实际的新兴技术, 1纳米=10-9米,已知某花粉的的直径是3500纳米,用科学记数法表示此种花粉的直径是多少米? 解:  3500纳米=3500×10-9米 =(3.5×103)×10-9 =35×103+(-9) =3.5×10-6 答:这种花粉的直径为3.5×10-6米. (2009年广西南宁)先化简,再求值 ,其中 (2010江苏南通)化简 3、中考链接 (2010 贵州贵阳)先化简: 当b=-1时,再从-2<a<2的范围内选取一个合适的整数a代入求值。 4、综合拓展 6、课堂小结 2、 有括号时先算括号内的,按照小括号、中括号、大括号的顺序计算. 1、式与数有相同的混合运算顺序:先 乘方再乘除然后加减 作业P23 .第 6 题 整数指数幂 (a?b)n= an?bn 运算法则 m,n为正整数 am?an=am+n (am)n=am?n ÷ = (a≠0) 思考: 法则5. m,n为正整数 ÷ = (a≠0) a0=1 a0=1 1. a0=1 规定 P21. 第1题 这就是说:a-n(a≠0)是an   的倒数 属于分式 例题 计算: 即 即 = 即: = 即: 即 即 练一练 (1) 43×4-8 = 43+(-8) = = = = am?an=am+n (am)n=am?n (a?b)n= an?bn 运算法则 (m,n为整数 a 0,b 0) 练一练 (4) x-4÷x-3 一.(课本P20 ) 例9 计算: 解:(1) (2) (2) (1) 下列等式是否正确?为什么? (1) (2) 解: (1) 2) 负指数幂的引入可以使除法转化为幂的乘法,即 (1) (2) 二 课堂达标练习P21 2.计算 解:原式 解:原式 练习 (1) (-6x-2)2+2x0 (2)(3x-1)-2 ÷(-2x)-3 (3) - -3 ? 概念: 科学记数法:绝对值大于10的数记成a×10n的形式,其中 1≤   10,n是正整数。 例如,864000可以写成8.64×105. 4.用小数表示下列各数 类似地,我们可以利用10的负整数次幂, 用科学记数法表示一些绝对值较小的数, 即将它们表示成a×10-

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