2017年重庆市涪陵区中峰初级中学八年级语文下册《探究景物描写的作用》课件 新人教版.pptVIP

* 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 群文阅读 ---------探究景物描写的作用 《社戏》---鲁迅 群文阅读之一 1.勾画出景物描写的句子。 2.独立思考分析景物描写的作用。 3.全班交流分享。 《芦花荡》---孙犁 群文阅读之一 1.勾画出景物描写的句子。 2.独立思考分析景物描写的作用。 3.小组交流分享，推选代表全班交流。 《天窗》---江南月 群文阅读之一 1.小组一起找出景物描写的句子，有感情的读一读。 2. 分析小组认为最出色的一处景物描写的作用。 环境描写的作用： 一、交代背景； 二、渲染气氛； 三、烘托人物的心情； 四、反映人物的性格或品质；　　 五、为下文作铺垫，推动（暗示）情节发展； 六、深化（揭示）作品主题。 万芳已经不见了，她不会再跟我好了……?我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。 ---- 《 羚羊木雕 》 -------描写月光的清冷，烘托出“我”当时悲伤的心情，也表现出“我”无可奈何的感受 。 分析景物描写的作用 时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。 ---------《走一步 再走一步》 分析景物描写的作用 -------描写苍茫的暮色渲染一种寂静中恐慌的气氛 ，烘托出“我”恐惧、绝望的心情 害怕的心理感受 进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。 -----------《爸爸的花儿落了》 -------描写夹竹桃的败落，暗示爸爸就快要去世了,为后文做铺垫. 分析景物描写的作用 ??? 只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。?????它走了上去，消失在一片灿烂中。? ------------ 《斑羚飞渡》 描写彩虹的绚烂，烘托出了头羊自我牺牲的崇高精神。 分析景物描写的作用 结合文章的具体内容回答： A具体描写了……景物的……特征 + B（渲染了 一种……的气氛） (烘托人物……的心情) (为下文……情节作铺垫，推动…… 情节发展) （反应了人物……性格精神品质，） （揭示深化了文章……主题） ?? 我喜欢夏天的白鹭，它们整个夏天都住在村头河边的树林里，当白鹭们从碧绿的水田里归来，它们都落到树梢上，远远望去，那就是一树最浪漫的花朵。最不能忘怀的是村子里的月夜，白鹭们栖宿在那棵枫树上，夜风把树叶吹得哗哗地响，月光会把枝头的白鹭摇上摇下，翻开它们长长的翅膀。一树的白鸟，一树的花；一树的歌舞，一树开朗的笑颜。 佳作欣赏 佳作欣赏—— ?? 光线以明亮为好，小屋的光线是明亮的，因为屋虽小，窗很多。例外的只有破晓或入暮，那时山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像群山后退了一些。山是不动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中。当花瓣微微收拢，那就是夜晚来临了。 佳作欣赏—— 花，树，屋，人……此情此景，人间仙境！ ?? 山上有一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美丽也不逊于花。花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜，在于活力，在于精神！有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景 佳作欣赏—— ?（1）我认定鸟是树木的花朵，千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌声的花朵…… ?（2）我出外，小屋是我快乐的起点；我归来，小屋是我幸福的终点。往返于快乐与幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？我只觉得出外时身轻如飞，山路自动地后退；归来时带几分雀跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了个名字，叫幸福的阶梯，山路被我唤做空中走廊！ （3