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教育‘双融双创’行动暨教育教学信息化交流展示活动教材版本:园本课程学段学科:幼儿教育科学课年级学期:中班级(下学期)课名:吸管大力士姓名:
科学活动《吸管大力士》执教者:
活动目标:1、通过实验改变吸管的形状尝试把瓶子提起来。2、认识三角形的稳定性原理。3、能够独立完成实验操作活动,体验操作的乐趣
猜猜他是谁?举重大力士
猜谜语口及汲水,竹官帮忙。
猜猜吸管有什么作用?
想一想,试一试,吸管怎么能变成大力士?
活动材料准备:
幼儿自由尝试:
幼儿初次尝试:
第二次试验,瓶子装水
科学原理弯折后的吸管伸入瓶中后,被弯折部分与瓶子形成了一个稳定的三角形局面,因而能轻松提起瓶子.
置物架小黑板
置物架空调架
攀爬架三脚架
活动延伸:请小朋友和爸爸妈妈一起尝试看我们的吸管大力士能不能把装有水的大瓶子提起来吧!
找一找:回家后和爸爸妈妈一起找找生活中还有哪些用三角形原理?谢谢观看!
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