初中标点符号用法(上课用)精要.pptVIP

常考标点符号用法 学习目标： 1.掌握常见标点符号的特点和用法。 2.通过试题演练，综合运用标点符号的用法。 标点符号是书面语中不可缺少的部分，用来表示停顿、语气及词语的性质和作用。 因此，必须重视标点符号的使用。 点 号 句 号 。 问 号 ？ 感叹号 ！ 逗号 ， 顿号 、 分号 ； 冒号 ： 标 号 引 号 “” ‘’ 括 号 （） [] 破折号 —— 省略号 …… 书名号 《》 着重号 · 自学指导：认识标点符号的特点和用法 1、句号 表示陈述句末尾的停顿。 语气舒缓的祈使句末尾也用句号。 ①我是湖北人。 ②中国是世界四大文明古国之一。 2、问号 表示疑问句末尾的停顿。 也用于反问句末尾。 ①去好呢，还是不去好呢？ ②难道这样容易的事都不会做吗？ 注意：1.有些句子虽然有疑问词“谁”、“什么”、“怎么”等，但全句所要表达的意思却不是疑问句，而是陈述句，则在句末不能用问号。 2.如果这个句子是选择问，第一问用“，”号。 3.主谓倒装句，问号应放在句末。 试题演练：为下面句子加上标点符号 ⑴什么时候动身（ ）从哪儿上车（ ）我都打听好了（ ） ⑵最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置（ ） ⑶你这次是坐飞机（ ）还是坐火车呢（ ） ⑷“到底去不去呀