导学案课件:两角和与差的余弦公式(修改).pptVIP

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导学案课件:两角和与差的余弦公式(修改)

1、利用平方关系求值时,要注意根据已知角的象限确定符号。 2、公式使用过程特殊角可能隐含在里面。 §3.1.1 两角和与差的余弦公式 学习目标: 一、课前复习(核对答案) 1、 已知点P(x,y)为角α的终边与单位圆的交点, 则cosα =______,sinα =_______, 即点P的坐标又可表示为_________________. 2、已知 , , 则 其中θ的范围是__________. 则 问题:不通过查计算器,求 的值. 分析: 第三章 三角恒等变换 3.1.1 两角和与差的余弦公式 观看微课 深入探究,合作完善: 问题:在平面直角坐标系中,A、B分别为角α与β单位圆的交点,试用角α,β的正弦、余弦表示cos(α-β). α的终边 β的终边 A B y x O . ∵ ∴ 的几种情况 2、公式的结构特征及符号规律。 不通过查计算器,求 的值. 注意:1、 可取任意角。 公式推广: (1) 公式的结构特征,尤其是中间的符号. (2)把非特殊角转化为特殊角的差或和. 例1、求值: (1) ; (2) 把非特殊角转化为特殊角的差或和 例2、求 的值. 变式: 公式逆用 一般先用诱导公式把角化成锐角,再化型化简。 例3、 解: 已知 ,求 2.已知 是第二象限角,求 D B B 小结 (1)两角和与差的余弦公式,对公式的正用与逆用。 (2)利用平方关系求值时,要注意根据 已知角的象限确定符号。 (3)利用公式求值时,要把所求的角分 解成已知的或可求的角,注意角的 拆、拼技巧。

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