2017年重庆市第三十中学九年级数学下册《圆的复习》课件.pptVIP

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2017年重庆市第三十中学九年级数学下册《圆的复习》课件

24章。圆的复习 二、圆的相关概念 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧. 直径将圆分成两部分,每一部分都叫做半圆). 三、圆的对称性 垂径定理由及其逆定理 只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论. 船能过拱桥吗 如图,某地有一圆弧形拱桥,桥下水面宽为7.2米,拱顶高出水面2.4米.现有一艘宽3米、船舱顶部为长方形并高出水面2米的货船要经过这里,此货船能顺利通过这座拱桥吗? 相信自己能独立完成解答. 船能过拱桥吗 解:如图,用 表示桥拱, 所在圆的圆心为O,半径为Rm, 经过圆心O作弦AB的垂线OD,D为垂足,与 相交于点C.根 据垂径定理,D是AB的中点,C是 的中点,CD就是拱高. 由题设得 与圆有关的位置关系 1、点与圆的位置关系 2、直线与圆的位置关系 3、圆与圆的位置关系 * * * * * * * F 动态:如图,在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆. 静态:圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有到定点O的距离等于定长r 的点组成的图形. 在证明动点问题的时候,常常要用到圆的静态定义 5 如图,一根5m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊,请画出羊的活动区域. zxxk 练一练 5m o 4m 正确答案 5m o 4m 连接圆上任意两点间的线段叫做弦(如弦AB). ●O 经过圆心弦叫做直径(如直径AC). AB ⌒ 以A,B两点为端点的弧.记作 ,读作“弧AB”. 大于半圆的弧叫做优弧,如记作 (用三个字母). ⌒ AMB AB ⌒ 小于半圆的弧叫做劣弧,如记作 (用两个字母). A B C M D 弦AB对的弧有几条? 练习1、如图,在⊙O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,求⊙O的半径。 练习2、如图,在⊙O中,半径为4cm,圆心O到AB的距离为3cm,求弦AB的长度。 练习3、如图,在⊙O中,半径为5cm,EM的长度为1cm,求弦AB的长度。 ●O E M└ A B 我们的知二求三 驶向胜利的彼岸 ●O A B C D M└ ① CD是直径, ③ AM=BM, ② CD⊥AB, ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 驶向胜利的彼岸 驶向胜利的彼岸 在Rt△OAD中,由勾股定理,得 解得 R≈3.9(m). 在Rt△ONH中,由勾股定理,得 ∴此货船能顺利通过这座拱桥. 如图,AB、CD是⊙O的两条弦. (1)如果AB=CD,那么___________,_________________. (2)如果 ,那么____________,_____________. (3)如果∠AOB=∠COD,那么_____________,_________. (4)如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,OE与OF相等吗?为什么? · C A B D E F O AB=CD AB=CD 练习 解: OE﹦OF ∵ OE⊥AB OF ⊥CD ∵ AB﹦CD ∴ AE﹦CF ∵ OA﹦OC ∴ RT△AOE≌RT △COF ∴ OE﹦OF 弧、弦与圆心角的关系定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.所对的弦心距也相等 推论: 同圆或等圆中, 两个圆心角、两 条弧、两条弦, 两条弦心距中有 一组量相等,它 们所对应的其 余各组量也相 等. 四、圆的对称性:圆心角定理 我们的知一求三 在同圆或等圆中,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 定理 或者相等的圆周角 在同圆或等圆中,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 定 理 1.求圆中角X的度数 B A O . 70° x A O . X 120° A O . X 120° C D B C 2.如图,圆心角∠AOB=100°,则∠ACB=___。 O A B C 习题 1、如图,已知AB、CD为⊙O的两条弦,AD=BC, 求证AB=CD ⌒ ⌒ 2、如图,BC为⊙O的直径,OA是⊙O的半径,弦BE∥OA, 求证:AC=AE ⌒ ⌒ · A B C1 O C2 C3 圆周角定理推论 半圆(或直径)所对的圆周角是直角; 90°的圆周角所对的弦是直径.  在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等 练习1、:如图 AB是⊙O的直径, C ,D是圆上的两点,若∠ABD=40°,则∠BCD=_____. A B O C D 40°

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