届高考数学一轮复习讲义：正弦定理和余弦定理.pptVIP

【3】在△ABC中, 则b=______. 解①,②得 解: 例4. 锐角△ABC中, b=7,外接圆半径 求 a, c 的长(ac). 考点四 有关三角形的面积问题 解: 例5. △ABC中, b:c = 8:5, A=60°,其内切圆的面积 为27π, 求S△ABC. 设内切圆半径为r,则 例6．在△ABC中， 求a , b及△ABC的面积． 解： 【1】△ABC中, c= , b=1, ∠B=30°, 则△ABC的面积等于 . (1)当C=60°时, A=90°, ∴a =2, 此时, ∴C=60°或120°. (2)当C=120°时，A=30°， 【1】△ABC中, c= , b=1, ∠B=30°, 则△ABC的面积等于 . (1)当a=1时, (2)当a=2时, 【2】在△ABC中,角A, B, C的对边分别为 a, b, c, 则角 C 的大小为____. 【3】(08福建) 在△ABC中, 角A, B, C 的对边分别为a, b, c,若 (a2+c2-b2)tan B= ac，则角B的值为 . 【4】 (08辽宁) 【17】 【17】 心有多大舞台就有多大 只要努力一切皆有可能 不 可 思 议 1.换元法 2.待定系数法 3.定义法 4.数学归纳法 5.参数法 6.反证法 7.消去法 8.分析与综合法 9.特殊与一般法 10.类比与归纳法 三、高中的解题方法和数学思想 (一).高中数学常用的解题方法。 （二）.高中数学常用的数学思想 1.数形结合思想 2.分类讨论思想 3.函数与方程思想 4.转化（化归）思想 三、高中的解题方法和数学思想 高中数学解题基本方法（简介） 1.配方法：配方法是对数学式子进行一种定向变形 （配成“完全平方”）的技巧，通过配方找到已知 和未知的联系，从而化繁为简。合理运用“裂项”与 “添项”、“配”与“凑”的技巧，从而完成配方。有时也 将其称为“凑配法”。 最常见的配方是进行恒等变形，使数学式子出 现完全平方。它主要适用于：已知或者未知中含有 二次方程、二次不等式、二次函数、二次代数式 的讨论与求解，或者缺xy项的二次曲线的平移变 换等问题。 配方法使用的最基本的配方依据是二项完全平 方公式(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2 三、高中的解题方法和数学思想 2.换元法： 把某个式子看成一个整体，用一个变量去代替它，从而使问题得到简化，这叫换元法。换元的实质是转化，关键是构造元和设元，理论依据是等量代换，目的是变换研究对象，将问题移至新对象的知识背景中去研究，从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化，变得容易处理。 换元法又称辅助元素法、变量代换法。通过引进新的变量，可以把分散的条件联系起来，隐含的条件显露出来，或者把条件与结论联系起来。或者变为熟悉的形式，把复杂的计算和推证简化。它可以化高次为低次、化分式为整式、化无理式为有理式、化超越式为代数式，在研究方程、不等式、函数、数列、三角等问题中有广泛的应用。 换元的方法：局部换元、三角换元、均值换元等。 三、高中的解题方法和数学思想 3.待定系数法 要确定变量间的函数关系，设出某些未知系数，然后根据 所给条件来确定这些未知系数的方法叫待定系数法。 待定系数法解题的关键是依据已知，正确列 出等式或方程。 应用范围：分解因式、拆分分式、数列求和、 求函数式、求复数、解析几何中求曲线方程等， 使用待定系数法解题的基本步骤是： 第一步，确定所求问题含有待定系数的解析式； 第二步，根据恒等的条件，列出一组含待定系数 的方程； 第三步，解方程组或者消去待定系数，从而使问 题得到解决。 三、高中的解题方法和数学思想 4.定义法 所谓定义法，就是直接用数学定义解题。数学中的定理、公式、性质和法则等，都是由定义和公理推演出来。定义是揭示概念内涵