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年《高考风向标》高考数学(理科)一轮复习课件第三章第讲函数模型及其应用
* * * 函数模型及其应用是高考的重 点.函数除了涉及方程、不等式、数列等知识,还可渗透到三角、立体几何、解析几何,甚至还呈现于概率知识中,它具有题源丰富、跨学科综合的特征.解题时应注意把握问题主线,明确问题实质,运用有关知识进行转换. 1.了解指数函数、对数函数以及 幂函数的增长特征,知道直线上 升、指数增长、对数增长等不同 函数类型增长的含义. 2.了解函数模型(如指数函数、 对数函数、幂函数、分段函数等 在社会生活中普遍使用的函数 模型)的广泛应用. 考纲研读 考纲要求 第8讲 函数模型及其应用 1.学习过的基本初等函数主要有 指数函数 一次函数、二次函数、正(反)比例函数、三角函数、________、 __________、_________等. 对数函数 幂函数 要熟练掌握这些函数的图象与性质,以便利用它们来解决一 些非基本函数的问题. 2.用基本初等函数解决非基本函数问题的途径 (1)化整为零:即将非基本函数“拆”成基本初等函数,以便 用已知知识解决问题. (2)图象变换:某些非基本函数的图象可看成是由基本初等函 数图象通过图象变换得到的,搞清了变换关系,便可借助基本初 等函数解决非基本函数问题. 二次函数模型 3.在解决某些应用问题时,通常要用到的一些函数模型 ____________、____________、____________、___________、 ____________、分式函数模型、分段函数模型等. 4.三种函数增长的条件: 幂函数模型 当 a1 时,指数函数 y=ax 是增函数,并且当 a 越大时,其函 数的增长就越快. 一次函数模型 指数函数模型 对数函数模型 当 a1 时,对数函数 y=logax 是增函数,并且当 a 越小时, 其函数的增长就越快. 当 x0,n0 时,幂函数 y=xn 是增函数,并且当 n 越大时, 其函数的增长就越快. 5.三种函数增长速度的比较 直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数模型的增长的含 义:当 a1,n0 时,那么当 x 足够大时,一定有指数函数值增长 快于幂函数值增长,幂函数值增长快于对数函数值增长.也就是 说,指数函数值增长最快,人们常称这种现象为“指数爆炸”. 1.某一种商品降价 10%后,欲恢复原价,则应提价( ) D 2.有一块长为20厘米,宽为12厘米的矩形铁皮,将其四个角各截去一个边长为x的小正方形,然后折成一个无盖的盒子.则盒子的容积V与x的函数关系式是( ) A.V=x(20-2x)(12-2x),x∈(0,12) B.V=x(20-x)(12-x),x∈(0,12) C.V=x(20-2x)(12-2x),x∈(0,6) D.V=x(20-2x)(12-2x),x∈(0,10) C 3.某计算机集团公司生产某种型号计算机的固定成本为 200 万元,生产每台计算机的可变成本为 3 000 元,每台计算机的售价 为 5 000 元.则: (1)总成本 C(万元)关于总产量 x(台)的函数关系式为_____ ____________________; C=200+0.3x(x∈N*) (2)单位成本 P(万元)关于总产量 x(台)的函数关系式为___ _______________________; +0.3(x∈N*) P= 200 x (3)销售收入 R(万元)关于总产量 x(台)的函数关系式为___ _____________________; R=0.5x(x∈N*) (4)利润 L(万元)关于总产量 x(台)的函数关系式为_____ ______________________. L=0.2x-200(x∈N*) 4.一等腰三角形的周长是 20,底边 y 是关于腰长 x 的函数, 它的解析式为______________________. 5.已知函数 y1=2x 和 y2=x2. 当 x∈(2,4]时,函数_________的值增长快; 当 x∈(4,+∞)时,函数________的值增长快. y=20-2x(5<x<10) y2=x2 y1=2x 考点1 正比例、反比例和一次函数类的实际问题 例1:某商店出售茶壶和茶杯,茶壶每个定价 20 元,茶杯每 个定价 5 元,该店推出两种优惠办法: (1) 买一个茶壶赠送一个茶杯; (2) 按总价的 92%付款. 某顾客需要购茶壶 4 个,茶杯若干(不少于 4 个),若需茶杯 x 个,付款数为 y(元),试分别建立两种优惠办法中 y 与 x 的函数关 系,并讨论顾客选择哪种优惠方法更划算. 解析:由优惠办法(1)可得函数关系式: y1=20×4+5(x-
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