landmark课程设计报告模板.doc

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地震课程设计报告 学生姓名: xxxx 系 (部): 石 油 资 源 系 专业班级: 勘查技术与工程xxxxx班 指导老师: xxxxxxxxxxxx 时 间: xxxxxxxxxxxxxxxx 学 号: xxxxxxxxxxxx 目 录 一、课程设计目的....................................................................................1 二、课程设计的内容 1 三、课程设计原理 1 四、课程设计步骤 2 1、打开coreIDRAW.X6.......................................................... 2 2、建立地震3D Survey工区 2 3、加载地震数据 4 4、加载井数据 6 (1)井位的加载….................................................................... 8 (2)测井数据的加载…............................................................ 9 (3)分层数据的加载…........................................................... 12 5、层位解释 13 6、Zmapplus地质绘图模板…....................................................16 五、心得体会 18 课程设计目的 我们这次的目的就是在landmark的基础上,利用coreIDRAW X6描绘出断层线,表现出更加简洁的地震构造图。 地震解释勘查技术与工程专业教学中的一个重要的实践性训练环节,通过训练对地震资料进行常规构造解释的实际能力,达到:学会利用来进行地震数据的加载,地震层位的标定,地震层位的追踪对比,在地震资料上分析和解释各种断层,以及地震构造图的编制方法。还要学会综合地震地质资料对构造解释结果进行分析,对含油气有利地带进行评价和预测,编制成果报告。: 地震构造解释阶段——在构造地质学和地震成像基本原理的基础上,确定地下主要反射界面的埋藏深度,落实和描述地下岩层的构造形态特征,为钻探提供有力的构造圈闭是其主要目的;地震沉积解释阶段——以地震地层学和层序地层学理论(思想方法)为基础,以落实隐蔽油气藏、描述地下储层空间几何形态为主要目的;地震资料综合解释阶段——以地震资料为基础,综合一切可能获得的资料( 包括地质、钻井、测井以及地球化学和其他地球物理资料),合理判断和分析各种地震信息的地质意义,以达到精确重现地下地质情况。 构造解释的主要内容:包括剖面解释、空间解释、综合解释。剖面解释是构造解释的基础,主要在时间剖面上进行,剖面解释的主要任务是在时间剖面上确定断层、构造、不整合面和地质异常体等地质现象。剖面解释还包把时间剖面转换成深度剖面,为局部构造和区域构造发展史研究提供基础性资料。包括基干测线对比、全区测线对比、复杂剖面解释。空间解释主要是指断层的平面组合、构造等值线的勾绘、等深度构造图和地层等厚度图的制作等。即要把各条剖面上所确定的地质现象在平面上统一起来,这样才能较全面地反映地下构造的真实形态,也是构造解释的最终成果。综合解释是在剖面解释和空间解释的基础上,结合地质、其它地球物理资料,进行综合分析对比,对含油气盆地的性质、沉积特征、构造展布规律、油气富集规律作出综合评价和有利区块的预测。 地震资料构造解释的具体步骤: 1确定反射标准层,主要依据地震剖面的反射特征,选择特别明显的反射同相轴,结合地质解释赋予其明确的地质意义; 2波的对比,运用地震波在传播规律方面的知识,对地震剖面进行去粗取精、去伪存真、由表及里的分析,把不同剖面间真正属于地下同一地层的反射波识别出来; 3根据反射波在地震剖面上的特征,结合各种典型构造样式类比与分析,解释剖面上同相轴所反映的各种构造地质现象,以及其相关的地质响应与成因机理等; 4根据工区内地震剖面解释,作出反映某一地层起伏变化的构造图;并根据有关含油气方面地震地质信息,对其含油气性作出评价。 课程设计步骤 打开coreIDRAW X6软件 然后导入老师给的文件如图所示:

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