10-1二元一次方程.pptVIP

教学目标 （一）知识目标 1、经历分析实际问题中数量关系的过程，进一步体会方程是刻画现实世界的有效的数学模型。 2、了解二元一次方程及其解的概念。 （二）能力目标 1、会判断一组数是否是某个二元一次方程的解。 2、经历现实情境的问题研究，进一步培养学生的观察、比较、分析的能力。 （三）情感目标 1、通过对实际问题的分析，使学生进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型，培养学生良好的数学应用意识。 2、培养合作交流和数学“化归”思想，体会二元一次方程的实际应用价值。 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 生活中一切问题都可以转化为数学问题, 一切数学问题都可以转化为代数问题, 而一切代数问题又可以转化为方程, 因此,一旦解决了方程问题, 一切问题就将迎刃而解. _____ 笛卡儿 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 两 数 差 为 7 两 数 和 为 9 不考虑牌的花色情况 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. §10.1 二元一次方程 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. x-1 +9y=0 请判断下列方程是否为二元一次方程，并说明理由。 (3)xy+2x+1=0 (1)2x+y+z=1 (2) x -5y=20 2 (4) +9y=0 x 1 含有两个未知数，并且含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 为支持奥运, 年级组织了 〝猛男NBA〞比赛，我们 班在第一轮比赛中共得20 分. 比赛规定：赢一场得2 分，输一场得1分. 请问我们 班赢了多少场，输了多少场？ 系 用 方 程 表 题 问 中 示 的 等 量 关 设:该队赢了x场，输了y场. 2x + y = 20 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 探究一：满足方程2x +y =20，且符合问题实际意义的x、y的 值有哪些？把它们填入下表. X y 适合二元一次方程的一对未知数的值叫做这个二元一次方程的一个解. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解：因为当x=2,y=18时， 例1、判断： x=2 y=18 是否是方程2x+y=20的解？ 所以 不是方程2x+y=20的解 x=2 y=18 左边=2×2+1×18=22≠右边 Evaluation only. Created with As