安徽省皖北协作区2015届高三3月联考文综历史试卷Word版含答案讲义.doc

安徽省皖北协作区2015届高三3月联考 文综　历史试卷 12、表1中所列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是 13.图3中教学形式存在差异的主要原因是 A.经济水平 B.政治制度 C．思想认识 D．社会环境 14.《唐会要》记载“天下诸郡…有田宅产业……先己亲邻买卖。”这实质上反映了唐代 A、注重邻里之间和谐人际关系　B.对商业发展实行严格的限制 C.田宅产业只能卖给亲戚邻居　D.坊市限制的规定已有所松动 15.仔细观察图4，对其信息解读正确的是 A.军阀割据有利于日本的侵华　B.中共建立了与国民政府对峙的政权 C.国民政府军事布局相对均衡　D.中国领土四分五裂被欧美列强瓜分 16．国学大师钱穆在《民族与文化》中说：“（把）线装书扔毛厕里、废止汉字、全盘西 化……于是由政治革命转移到社会革命与文化革命。破坏旧的，人尽同意。一谈到建设 新的，则意见各别。各有理想，各有图案。遂使近代中国，多破坏少建设。”作者强调 进行社会变革应 A.与时俱进，勇于创新　B.理性变革，尊重传统 C.囿于传统，因循守旧　D.全盘西化，破旧立新 17．公元539年颁布的《查士丁尼新律》明确规定，在刑事诉讼中，控方证人必须亲自出 庭，在事实审理者面前作证；在控方证人作证时，被告人应当有机会在场。不仅如此， 该法还明确规定，’除非被告人在场，否则，证人即使在司法官员面前作证，其证言也是 无效的。该规定 ①反映出民主是罗马法的本质精神　②保证案件审判程序的公正合理 ③从根本上维护了平民的基本权利　④一定程度上遏制滥用权力行为 1$.“英国的‘虚君’之虚，虚而不虚：一方面，虚君也有自己的权力，他具有任命首相的 权力，否决议会决议案的权力，首相解散议会也要得到国王的支持。当英国政抬发展面 临重大间题，比如大选没有产生多数党，或多数党没有明确的领袖的时候，国王的作用 则较为显赫。1924年，乔治五世就任命了一个少数党的领袖斯坦利．鲍德温组成第一届 工党政府。”材料表明英国国王 A、可以任命政党领袖　B.是国家政怡权力结构的组成部分 C.政治权力得到加强　D.具有任免首相和解散议会的权力 19．法国大革命时期著名女政治活动家奥兰坡·德·戈兹在《人权宣言》发布后，起草并 发表了《妇女和女性公民宣言》。其中第二条规定：’七切政抬结社的目的是为了维护 人类自然的与不因时效而消灭的妇女与男人的权利，这些权利是自由、所有权、安全与 尤其是对压迫的反杭。”该《宣言》的发表 A.有利于妇女社会地位提高B.实现了男女真正的自由和平等 C.促进了法国大革命的爆发D:保障《人权宣言》的顺利实施 20．有学者认为，GDP是宏观经济中最受关注的经济统计数据，因为它是衡量国民经济发 展情况最重要的一个指标。图5中最高点出现的主要原因是 A.实行了以固定粮食税代替余粮收集制政策 B.开辟了计划经济体制和新型的工业化模式 C.用经济管理的方法代之以原来的行政命令 D.往重发展重工业特别是与军事有关的工业 21．图6是刊登在2007年《国际先驱导报》 上的一幅讽刺漫画。对其解读正确的是 A.虚假的民主，真实的独裁 　　 B.顺美国者强，逆美国者弱 C.强权政治，唯美国马首是瞻 　 D.霸权衰落，多极化趋势加强 22.“历史可以分成三个层面：研究层面、运用层面、哲学层面。……从某种意义上讲，研 究历史是任何人都可以做的，区别只是在于研究水平的高低。运用历史也是同样，大家 都可以做，区别也只是在子运用是否得当，效果如何，但是历史哲学，也就是真正从本 质上、总体上认识历史的规律和把握历史的过程，就绝不是人人都能傲得到的。这需要 包括历史在内的广博的知识结构，还要有极其卓越的判断能力。”这说明 A.没有广博的知识结构就无法研究历史 B.作为人文学科的历史学具有不确定性 C.历史哲学就是认识和把握历史的规律和过程 D.研究历史和运用历史不是任何人都可以做到 36.（30分）阅读材料，回答下列间题。 材料一　公元前121年，汉军大败匈奴主力，取得对句奴战争的最大胜利，举国上下为 此大振．不过，在经济上，中央对政却出现了“用度不足”的危险情况．正是在这样的背景 下，汉武帝开始推出一系列强硬的国一营化经济政策，涉及产业、流通、金融、税收等多个领 域，是一次真正意义上的、具有顶层设计意味的整体配套体制改革．